"Slapukus naudojame tam, kad užtikrintumėte jums geresnę naršymo patirtį. Būtinų slapukų reikia esminėms Tarybos svetainės funkcijoms palaikyti. Pasirenkami slapukai padeda mums rengti anonimines ir suvestines statistines ataskaitas, kad geriau tenkintume jūsų poreikius.
Jums leidus, naudosime slapukus suvestiniams anoniminiams duomenims apie lankytojų naršymą ir veiksmus mūsų svetainėje gauti. Šiuos duomenis naudosime tam, kad jums būtų patogiau naršyti mūsų svetainėje.
Švietimo, jaunimo, kultūros ir sporto taryba (švietimas), 2019 11 08, 2019 m. lapkričio 8 d.
Pagrindiniai rezultatai
Švietimas
Remdamiesi pirmininkaujančios valstybės narės parengtu diskusijoms skirtu dokumentu, finansų ir švietimo ministrai dalyvavo viešuose debatuose šia tema: „Tvirtas Europos ekonominis pagrindas: švietimo ir mokymo efektyvumo, veiksmingumo ir kokybės užtikrinimas“. Tai buvo pirma proga finansų ir švietimo ministrams pasikeisti nuomonėmis apie žmogiškojo kapitalo, kaip Europos gerovės pagrindo, svarbą. Diskusijoje buvo akcentuotas Europos Vadovų Tarybos užmojis padidinti investicijas į žmonių įgūdžių ugdymą ir švietimą.
Investicija į švietimą ir mokymą yra viena iš pačių geriausių visuomenės investicijų. Investicijomis į švietimą kuriama gerovė ir darbo vietos, taip pat puoselėjamas tvarus augimas. Kad sukurtume stipresnę Europą, turime užtikrinti, kad visiems visą gyvenimą būtų prieinamos aukštos kokybės švietimo paslaugos.
Li Andersson, Suomijos švietimo ministrė
Švietimo ministrai pietų metu diskutavo apie ikimokyklinį ugdymą ir priežiūrą.
Taryba priėmė išvadas dėl mokymosi visą gyvenimą politikos esminio vaidmens įgalinant visuomenes spręsti technologinių pokyčių ir perėjimo prie žaliosios ekonomikos klausimus remiant integracinį ir tvarų augimą.
Ministrai priėmė Rezoliuciją dėl tolesnio Europos švietimo erdvės plėtojimo. Rezoliucijoje kalbama apie į ateitį orientuotų švietimo ir mokymo sistemų vaidmenį šiuo metu vykstančių diskusijų apie Europos ateitį kontekste, taip pat įgyvendinant naująją 2019–2024 m. ES strateginę darbotvarkę, kurią 2019 m. birželio mėn. priėmė Europos Vadovų Taryba.
Įvyko ministrų debatai dėl dirbtinio intelekto vaidmens švietimo ir mokymo srityje, remiantis pirmininkaujančios valstybės narės parengtu diskusijoms skirtu dokumentu.
Slovėnijos delegacija informavo ministrus apie savo pasiūlymą dėl Tarptautinio dirbtinio intelekto mokslinių tyrimų centro (IRCAI) steigimo remiant UNESCO.
Tarptautinių aukščiausiojo lygio susitikimų, vykstančių už Europos Sąjungos ribų, atveju žiniasklaidos atstovus akredituos priimančiosios šalies valdžios institucijos.
Investicija į švietimą ir mokymą yra viena iš pačių geriausių visuomenės investicijų. Investicijomis į švietimą kuriama gerovė ir darbo vietos, taip pat puoselėjamas tvarus augimas. Kad sukurtume stipresnę Europą, turime užtikrinti, kad visiems visą gyvenimą būtų prieinamos aukštos kokybės švietimo paslaugos.
