Neformalna videokonferencija ministara i ministrica obrazovanja, 19. veljače 2021.

Najvažniji rezultati

Ministri i ministrice obrazovanja sastali su se 19. veljače 2021. putem videokonferencije kako bi razgovarali o najboljem načinu suočavanja s dugotrajnim izazovima u vezi s jednakim pristupom, uključenošću i obrazovnim uspjehom za sve u području obrazovanja i osposobljavanja. Predsjedništvo je izvijestilo ministre i ministrice o naporima za uspostavu novog okvira za europsku suradnju u području obrazovanja i osposobljavanja do 2030., što obuhvaća i uspostavu europskog prostora obrazovanja. Izvijestilo ih je i o svojoj inicijativi za pokretanje internetske platforme kojom se olakšava razmjena podataka među državama članicama o suočavanju s pandemijom bolesti COVID-19 u području obrazovanja i osposobljavanja.

Povećati pravednost u pristupu obrazovanju i uključenost u obrazovanje za sve naša je stalna tema, nastojanje i cilj. Današnje rasprave odličan su temelj za obnovu naše političke predanosti ostvarenju tog cilja: na sljedećem sastanku u svibnju namjeravamo usvojiti zaključke Vijeća o toj temi. Sada na raspolaganju imamo nekoliko programa financiranja sredstvima EU-a, kao što su Erasmus+ i novi Mehanizam za oporavak i otpornost, u okviru kojih se može pružiti potrebna financijska potpora za početak provedbe aktivnosti i reformi.

Tiago Brandão Rodrigues, portugalski ministar obrazovanja

Ministri i ministrice na javnoj su sjednici razmijenili mišljenja o najboljoj praksi u pogledu politika i predstavili dobre primjere postignuća u području ostvarenja pravednosti u pristupu i uključenosti za sve u području obrazovanja na razini EU-a te na nacionalnoj, regionalnoj i lokalnoj razini. Nekoliko ministara i ministrica ponovno je istaknulo snažan učinak pandemije bolesti COVID-19 na obrazovanje, naglasilo važnost izravnog učenja i usredotočilo se na potrebu za promicanjem daljnjeg predškolskog obrazovanja. Također su naglasili potrebu da se djeci i odraslima s posebnim obrazovnim potrebama, migrantima i izbjeglicama te osobama kojima prijeti rizik od socijalne isključenosti olakša pristup obrazovanju. Nakon te rasprave o politikama predsjedništvo će surađivati s državama članicama kako bi se na sljedećem sastanku ministara i ministrica obrazovanja u svibnju 2021. usvojili zaključci o toj temi.

Predsjedništvo je izvijestilo ministre i ministrice o rezoluciji Vijeća o strateškom okviru za europsku suradnju u području obrazovanja i osposobljavanja u smjeru europskog prostora obrazovanja i šire (2021. – 2030.). Vijeće je tu rezoluciju odobrilo pisanim postupkom 18. veljače 2021. Predsjedništvo je istaknulo pet strateških prioriteta rezolucije:

• poboljšanje kvalitete, pravednosti, uključenosti i uspjeha za sve u obrazovanju i osposobljavanju
• ostvarivanje cjeloživotnog učenja i mobilnosti za sve
• poboljšanje kompetencija i motivacije u nastavničkoj profesiji
• jačanje europskog visokog obrazovanja
• potporu zelenoj i digitalnoj tranziciji u obrazovanju i osposobljavanju te putem obrazovanja i osposobljavanja.

Rezolucija obuhvaća konkretne prijedloge aktivnosti za svih pet prioriteta te neke indikativne ciljeve na razini EU-a, kao što su smanjenje broja učenika sa slabim rezultatima u osnovnim i digitalnim vještinama, smanjenje broja osoba koje rano napuštaju obrazovanje (na manje od 9 % u 2030.), povećanje udjela stjecanja tercijarnog obrazovanja i tako dalje.

Predsjedatelj je ujedno izvijestio ministre i ministrice o inicijativi predsjedništva za pokretanje internetske platforme za razmjenu podataka među državama članicama o najboljem načinu suočavanja s izazovima koje pandemija bolesti COVID-19 donosi u području obrazovanja i osposobljavanja. Predsjedništvo je predstavilo prvu analizu podataka prikupljenih putem platforme, pri čemu je istaknut napredak u područjima poput digitalizacije, ali i način na koji su škole pronašle rješenja za suočavanje s ograničenjima uzrokovanima pandemijom diljem država članica, pružajući inovativne alate, otvorene obrazovne sadržaje i praktične primjere.