Rådet (utbildning, ungdom, kultur och idrott), 12.12.2014, 12 december 2014

Rådet tar upp entreprenörskap i utbildningen

Vid mötet den 12 december 2014 antog ministrarna slutsatser om entreprenörskap i utbildningen. 

I dessa slutsatser framhålls olika typer av kompetensutveckling som en förutsättning för entreprenörskap – något som bör återspeglas på alla utbildningsnivåer. Vikten av att förstärka kopplingen mellan utbildningssystemen och affärsvärlden betonas också.

I slutsatserna uppmanas medlemsstaterna och kommissionen att till fullo utnyttja den potential som Erasmus + erbjuder när det gäller att stödja entreprenörsutbildning och på bästa sätt använda andra resurser inom unionen, såsom Europeiska socialfonden.

• Entreprenörskap i utbildningen (Europeiska kommissionen)

Andra viktiga punkter på dagordningen

Rådet höll en debatt om utbildningens centrala roll för den ekonomiska tillväxten. Denna debatt är utbildningssektorns bidrag till halvtidsutvärderingen av Europa 2020-strategin.

Ministrarna diskuterade också en sektorsövergripande strategi för ungdomspolitiken som ett medel för bättre hantering av de socioekonomiska utmaningarna. I detta sammanhang antog rådet också slutsatser om att verka för ungdomars tillgång till rättigheter för att främja deras självständighet och deltagande i det civila samhället.

Rådets slutsatser om att verka för ungdomars tillgång till rättigheter för att främja deras självständighet och deltagande i det civila samhället.

Under ett informellt lunchmöte diskuterade ministrarna hur man ska öka rörlighetsprogrammens mervärde inom högre utbildning.