Rat (Bildung, Jugend, Kultur und Sport), 12.12.2014, 12. Dezember 2014

Rat erörtert unternehmerische Kompetenz in der allgemeinen und beruflichen Bildung

Auf ihrer Tagung am 12. Dezember 2014 haben die Minister Schlussfolgerungen zur unternehmerischen Kompetenz in der allgemeinen und beruflichen Bildung angenommen. 

Darin heben sie hervor, dass unternehmerische Kompetenz die Entwicklung einer Reihe von Fähigkeiten erfordert, auf die auf allen Ebenen der allgemeinen und beruflichen Bildung eingegangen werden sollte. Auch müssten die Verbindungen zwischen Bildungssystemen und Wirtschaft intensiviert werden.

In den Schlussfolgerungen werden die Mitgliedstaaten und die Kommission ersucht, die Möglichkeiten, die Erasmus+ bei der Unterstützung von Bildung für unternehmerisches Denken bietet, voll auszuschöpfen und andere europäische Ressourcen, wie den Europäischen Sozialfonds, bestmöglich zu nutzen.

• Unternehmerische Kompetenz in der allgemeinen Bildung (Europäische Kommission)

Sonstige wichtige Tagesordnungspunkte

Die Minister haben über die Schlüsselrolle der allgemeinen und beruflichen Bildung für das Wirtschaftswachstum gesprochen. Die Aussprache bildet den Beitrag des Bildungsbereichs zur Halbzeitüberprüfung der Strategie Europa 2020.

Ferner haben die Minister über einen bereichsübergreifenden Ansatz für die Jugendpolitik als Instrument zur besseren Bewältigung sozioökonomischer Herausforderungen beraten. In diesem Zusammenhang hat der Rat zudem Schlussfolgerungen zur Förderung des Zugangs junger Menschen zu ihren Rechten angenommen; Ziel ist es, ihre Autonomie und ihre Teilhabe an der Zivilgesellschaft zu begünstigen.

Schlussfolgerungen des Rates zur Förderung des Zugangs junger Menschen zu ihren Rechten, um ihre Autonomie und ihre Teilhabe an der Zivilgesellschaft zu begünstigen.

Während eines informellen Mittagessens haben die Minister erörtert, wie der Mehrwert von Mobilitätsprogrammen in der Hochschulbildung gesteigert werden kann.