Rådet (utbildning, ungdom, kultur och idrott), 18.5–19.5.2015, 18–19 maj 2015

De viktigaste resultaten

Ministrarna bedömde resultaten av det europeiska utbildningssamarbetet (Utbildning 2020) och diskuterade dess framtida utveckling inför halvtidsgenomgången och den gemensamma rapporten 2015.  

Utbildning 2020 är den viktigaste europeiska ram som hjälper medlemsstaterna att modernisera sina utbildningssystem, och bidrar därmed till de allmänna politiska prioriteringarna i Europa 2020-strategin.  

Rådet antog slutsatser om förstärkning av ungdomsarbete, där ungdomsarbetets bidrag till personlig utveckling, social delaktighet, kulturell mångfald och aktivt medborgarskap framhålls.  

Ministrarna diskuterade också hur man kan förbättra ungdomars politiska deltagande i det demokratiska livet i Europa.  

Dagens utexaminerade studenter kommer till en värld av fylld av utmaningar – den digitala revolutionen har enorma konsekvenser för våra ekonomier och vi måste se till att utbildning leder till nödvändiga färdigheter, ända från unga år. Men utbildning handlar inte bara om arbetsmarknaden. Mārīte Seile, Lettlands utbildnings- och vetenskapsminister

Ministrarna diskuterade också uppföljningen till utbildningsministrarnas uttalande vid deras informella möte i Paris i mars 2015, och framhöll den avgörande roll som utbildnings- och ungdomssektorerna måste spela när det gäller att förhindra radikalisering och främja gemensamma europeiska värderingar.    

Mārīte Seile sade:    

"Dagens utexaminerade studenter kommer till en värld av fylld av utmaningar – den digitala revolutionen har enorma konsekvenser för våra ekonomier och vi måste se till att utbildning leder till nödvändiga färdigheter, ända från unga år. Men utbildning handlar inte bara om arbetsmarknaden. Utbildning spelar en viktig roll för att skapa sammanhållning och hållbarhet i våra samhällen och för att förbereda medborgarna för det okända. Den ger garantier för att de kulturella och medborgerliga värden som vi delar förs vidare till framtida generationer."

Rådet höll en riktlinjedebatt om den framtida europeiska audiovisuella politiken efter presentationen av kommissionens aktuella meddelande om en strategi för den digitala inre marknaden i Europa. Debatten inriktades på två huvudfrågor:  

• De audiovisuella aspekterna av strategin för den digitala inre marknaden
• Hur direktivet om audiovisuella medietjänster fungerar i dagens geopolitiska läge  

Ministrarna diskuterade utmaningarna för beslutsfattare och tillsynsmyndigheter på en digital inre marknad där mångfalden och den höga kvaliteten i det digitala utbudet måste säkerställas, likaväl som lika villkor för alla leverantörer av audiovisuella medietjänster.  

De diskuterade också olika sätt att förhindra missbruk av de friheter som garanteras genom direktivet om audiovisuella medietjänster (informationsfrihet, mediefrihet och mediepluralism, öppenhet på internet samt kulturell och språklig mångfald) för att trygga samhällsintressena säkerhet och stabilitet.  

Rådet antog också ett beslut där Plovdiv (Bulgarien) och Matera (Italien) utses till europeiska kulturhuvudstäder under 2019.  

Dace Melbārde sade: "En fråga som kräver omedelbar uppmärksamhet idag när det gäller europeisk audiovisuell politik är hur vi kan balansera yttrandefriheten mot samhällsintressena säkerhet och stabilitet, samtidigt som vi ser till att det audiovisuella landskapet i Europa förblir kulturellt mångsidigt och konkurrenskraftigt."  

Under mötet om idrottsfrågor antog rådet slutsatser om den roll som idrott på gräsrotsnivå spelar för att utveckla övergripande färdigheter, särskilt bland ungdomar. Slutsatserna handlar om hur frivillig verksamhet inom idrott kan fungera som ett verktyg för icke-formellt och informellt lärande som hjälper ungdomar att erövra kompetenser och färdigheter som kompletterar formell utbildning och förstärker deras anställbarhet.  

Mārīte Seile underströk att idrott på gräsrotsnivå bidrar till personlig utveckling och färdigheter som kritiskt tänkande och problemlösning. "Sådan idrott ger avsevärda fördelar utan att kräva någon större investering eller särskild träningsbakgrund." 

• Resultatet av rådets möte