Conseil “Éducation, jeunesse, culture et sport”, 12/12/2014, 12 décembre 2014

Le Conseil se penche sur la question de l'éducation et la formation à l'esprit d'entreprise

Lors de leur réunion du 12 décembre 2014, les ministres ont adopté des conclusions sur l'éducation et la formation à l'esprit d'entreprise. 

Ces conclusions mettent en évidence que l'esprit d'entreprise passe par l'acquisition d'une série de compétences, qui devraient être abordées à tous les niveaux de l'éducation et de la formation. Elles constatent également l'importance que revêt le renforcement des liens entre le système éducatif et les entreprises.

Ces conclusions invitent les États membres et la Commission à exploiter pleinement les possibilités qu'offre le programme Erasmus+ de soutenir l'éducation à l'esprit d'entreprise et à tirer le meilleur parti d'autres ressources européennes, telles que le Fonds social européen.

• L'esprit d'entreprise dans le domaine de l'éducation (Commission européenne)

Autres points principaux à l'ordre du jour

Le Conseil a procédé à un débat sur le rôle de premier plan que jouent l'éducation et la formation en faveur de la croissance économique. Ce débat constitue la contribution du secteur de l'éducation à l'examen à mi-parcours de la stratégie Europe 2020.

En outre, les ministres ont débattu d'une approche transversale des politiques en faveur de la jeunesse, qui constituerait un instrument permettant de mieux faire face aux défis socio-économiques. Dans ce contexte, le Conseil a également adopté des conclusions sur la promotion de l'accès des jeunes à leurs droits afin de favoriser leur autonomie et leur participation à la société civile.

Conclusions du Conseil sur la promotion de l'accès des jeunes à leurs droits afin de favoriser leur autonomie et leur participation à la société civile.

Au cours d'un déjeuner informel, les ministres ont eu un débat sur la manière d'accroître la valeur ajoutée des programmes en faveur de la mobilité dans l'enseignement supérieur.