Neuvosto toimiin lasten koulumenestyksen edistämiseksi EU:ssa

EU:n opetusministerit sopivat toimista, joilla vähennetään koulupudokkaiden määrää ja vähennetään alisuoriutumista lukemisessa, matematiikassa ja luonnontieteissä. "Tie koulumenestykseen" -suosituksessa jäsenmaita kehotetaan kehittämään strategioita, joilla edistetään koulumenestystä ja minimoidaan sosioekonomisen aseman vaikutukset oppimistuloksiin.

Koulu ja koulutus luovat edellytykset menestykselle ja täysipainoiselle elämälle. Tämän vuoksi meillä ei ole varaa siihen, että lapsi keskeyttää koulunkäynnin tai päättää opinnot ennen kuin perustaidot ovat hallussa. Hyvinvointi koulussa on keskeinen keino vähentää koulunkäynnin keskeyttämistä ja parantaa lasten osaamista lukemisessa, matematiikassa ja luonnontieteissä.

Vladimír Balaš, Tšekin opetus-, nuoriso- ja urheiluministeri

Koulupudokkaiden määrän pieneneminen

Tänään annetulla suosituksella korvataan vuonna 2011 annettu neuvoston suositus, jossa käsiteltiin koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämiseen tähtääviä politiikkoja. Vuodesta 2010 lähtien koulupudokkaiden osuus on laskenut 3,9 prosenttiyksikköä. Vuonna 2021 osuus koko EU:ssa oli kuitenkin keskimäärin 9,7%, joka ylittää edelleen EU:n tavoitteen (9%). Koulutuksen seurantakatsauksen 2021 mukaan alisuoriutumisaste on lukemisessa 22,5%, matematiikassa 22,9% ja luonnontieteissä 22,3%.

Hyvinvointi koulumenestyksen avaintekijänä

Tutkimusten mukaan emotionaalinen, sosiaalinen ja fyysinen hyvinvointi koulussa on tärkeä edellytys sille, että voidaan parantaa lasten ja nuorten mahdollisuuksia menestyä opinnoissa ja elämässä. Tästä syystä suosituksessa halutaan, että jäsenmaat kiinnittävät erityistä huomiota lasten hyvinvointiin koulussa. Hyvinvoinnin merkitys koulumenestyksen vauhdittajana on vain kasvanut, sillä koronaviruspandemialla on ollut haitallisia vaikutuksia oppijoiden mielenterveyteen ja hyvinvointiin yleensä.

Ennaltaehkäisy, puuttuminen ja korvaaminen

Suosituksessa keskitytään koululaisten ohella opettajiin, kouluttajiin ja muuhun henkilöstöön. Siinä ehdotetaan ennaltaehkäisy-, puuttumis- ja korvaamistoimien yhdistelmää. Korvaamistoimilla pyritään saamaan koulupudokkaat uudelleen mukaan esimerkiksi vahvistamalla uraohjausta ja -neuvontaa.

Taustatietoa

Suositus liittyy toimintapoliittiseen kehykseen, joka toimii kansallisten, alueellisten ja paikallisten poliittisten päättäjien ja koulutusalan toimijoiden viitevälineenä ja joka voi toimia innoittajana koko järjestelmää koskevalle toimintapolitiikalle parempien oppimistulosten varmistamiseksi kaikille oppijoille.

• Neuvoston suositus – Tie koulumenestykseen