Spazio europeo dell'istruzione

L'ambizione dell'UE è consentire a tutti i suoi cittadini di ricevere l'istruzione e la formazione migliori.

Anche se ogni Stato membro è responsabile del proprio sistema di istruzione e formazione, l'UE svolge un fondamentale ruolo di sostegno in quanto incoraggia la cooperazione e lo scambio di buone prassi tra Stati membri e integra gli sforzi e le riforme a livello nazionale.

L'istruzione è fondamentale per avvicinare tra loro i cittadini dell'UE, come anche per il futuro dei singoli e dell'intera Unione. Tutti gli europei dovrebbero poter beneficiare del variegato patrimonio culturale ed educativo comune.

Il pilastro europeo dei diritti sociali sancisce che ogni persona ha diritto a un'istruzione, a una formazione e a un apprendimento permanente di qualità e inclusivi, così da poter mantenere e acquisire competenze che consentono di partecipare pienamente alla società e di gestire con successo le transizioni nel mercato del lavoro.

La Commissione europea sta sviluppando iniziative volte a far avanzare i lavori verso uno spazio europeo dell'istruzione.

Perché ne abbiamo bisogno?

L'istruzione e la formazione sono i migliori investimenti nel futuro dell'Europa. Svolgono un ruolo fondamentale nello stimolare la crescita, l'innovazione e la creazione di posti di lavoro. I sistemi europei di istruzione e di formazione devono fornire alle persone le conoscenze, le abilità e le competenze orientate al futuro di cui hanno bisogno per evolversi e progredire.

L'istruzione dovrebbe contribuire a far sì che i giovani possano esprimersi e impegnarsi, partecipare e plasmare il futuro di un'Europa caratterizzata da democrazia, solidarietà e inclusione.

Poiché consentire ai giovani di ottenere l'istruzione e la formazione migliori e poi posti di lavoro sicuri è una delle priorità dell'agenda politica europea, l'UE propone molte iniziative nuove e rivedute, esposte qui di seguito.

Erasmus+

Passare del tempo all'estero per studiare e imparare dovrebbe essere la norma in un'Europa sempre più inclusiva. Il programma Erasmus+ promuove la mobilità a fini di apprendimento in tutta Europa e nel mondo.

I cittadini dell'UE dovrebbero avere un forte senso della propria identità di europei, del patrimonio culturale dell'Europa e della sua diversità. Hanno inoltre un ruolo importante nella creazione di un'identità europea basata su valori e culture comuni.

L'UE vuole fare di più per incoraggiare la partecipazione al programma.

Competenze e istruzione digitali

La tecnologia digitale arricchisce l'apprendimento in svariati modi e offre opportunità di apprendimento che devono essere accessibili a tutti. È importante migliorare l'apprendimento e l'insegnamento nell'era digitale, accrescere le competenze di discenti ed educatori e riqualificarli fornendo programmi di formazione nelle competenze digitali.

Il programma Erasmus+ prevede l'adeguamento dei sistemi di istruzione e formazione e delle relative infrastrutture all'era digitale.

L'UE sostiene la modernizzazione dei sistemi di istruzione e formazione attraverso l'innovazione - usando in modo pedagogico e innovativo le tecnologie digitali. L'obiettivo è lo sviluppo di competenze digitali e di alfabetizzazione mediatica tra tutti i cittadini dell'UE al fine di:

  • rafforzarne la resilienza alla disinformazione e alla propaganda
  • incoraggiarli a utilizzare le tecnologie per il loro benessere e per la loro partecipazione civica

Istruzione superiore

Il settore dell'istruzione superiore in Europa deve affrontare sfide specifiche e rafforzare la cooperazione tra gli istituti di istruzione superiore. Oltre al comprovato valore aggiunto dei partenariati strategici dell'UE e della mobilità a fini di apprendimento nell'ambito di Erasmus+, sono in corso di preparazione altre misure:

  • l'elaborazione di una rete di università europee
  • l'apprendimento multilingue
  • il riconoscimento delle qualifiche
  • l'elaborazione di programmi e progetti congiunti di istruzione e ricerca
  • la promozione dell'apprendimento permanente
  • il miglioramento della mobilità a fini di apprendimento grazie alla proposta di una carta europea dello studente su base volontaria

Istruzione di qualità elevata e inclusiva

Chiunque dovrebbe poter accedere a un'istruzione di qualità elevata, indipendentemente dal contesto socioeconomico di appartenenza. L'UE si sta adoperando per fornire l'accesso ai sistemi di educazione e cura della prima infanzia a tutti i bambini, compresi quelli provenienti da regioni svantaggiate sotto il profilo socioeconomico e quelli appartenenti a tutti i contesti socioeconomici.

L'UE intende garantire un'istruzione di qualità elevata e inclusiva per sostenere lo sviluppo di tutti i discenti. È possibile fare di più per promuovere l'attrattiva e l'importanza della professione di insegnante e di altre categorie di personale didattico, come anche per sostenerne il continuo miglioramento del livello delle competenze.

È necessario unire le forze per ridurre l'abbandono scolastico in Europa e aumentare le opportunità di pari accesso all'istruzione.

Apprendimento delle lingue

Conoscere due lingue oltre alla propria lingua madre dovrebbe diventare la norma. Le competenze multilinguistiche dovrebbero essere considerate un importante elemento costitutivo di uno spazio europeo dell'istruzione, in quanto favoriscono la comprensione e la diversità e contribuiscono a promuovere i valori europei. L'UE desidera adottare e migliorare misure volte a promuovere il multilinguismo e a rafforzare la qualità e l'efficienza dell'apprendimento e dell'insegnamento delle lingue.

Riconoscimento delle qualifiche

È opportuno che le qualifiche scolastiche e di istruzione superiore siano riconosciute in tutta l'UE. Per garantire la mobilità ininterrotta dei discenti in tutta l'Unione serve una maggiore cooperazione tra i sistemi di istruzione e formazione, così da incoraggiare il riconoscimento accademico delle qualifiche e dei periodi di studio all'estero.

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2019

Resolution on further developing the European Education Area to support future-oriented education and training systems

The Council adopted a resolution on further developing the education area to support future-oriented education and training systems, such as:

  • developing a network of European universities 
  • enhancing the quality and efficiency of language learning and teaching

Sistemi di educazione e cura della prima infanzia di alta qualità - Raccomandazione del Consiglio

Il Consiglio adotta una raccomandazione relativa a sistemi di educazione e cura della prima infanzia di alta qualità che mira a sostenere gli Stati membri nei loro sforzi per potenziare l'accesso ai sistemi di educazione e cura della prima infanzia e migliorarne la qualità.

Approccio globale all'insegnamento e all'apprendimento delle lingue - Raccomandazione del Consiglio

Il Consiglio adotta una raccomandazione su un approccio globale all'insegnamento e all'apprendimento delle lingue. L'obiettivo è far sì che un numero maggiore di giovani acquisisca una buona padronanza di due lingue oltre alla prima lingua.

2018

Istruzione superiore

I ministri adottano una raccomandazione sulla promozione del riconoscimento reciproco automatico dei titoli dell'istruzione superiore e dell'istruzione e della formazione secondaria superiore e dei risultati dei periodi di studio all'estero.

Promozione di valori comuni, di un'istruzione inclusiva e dell'insegnamento

Il Consiglio adotta una raccomandazione sulla promozione di valori comuni, di un'istruzione inclusiva e della dimensione europea dell'insegnamento.

Spazio europeo dell'istruzione

Il Consiglio adotta conclusioni dal titolo "Verso la prospettiva di uno spazio europeo dell'istruzione".

Quadro europeo per apprendistati efficaci e di qualità

Il Consiglio adotta una raccomandazione relativa a un quadro europeo per apprendistati efficaci e di qualità.

Piano d'azione per l'istruzione digitale

Comunicazione della Commissione al Parlamento europeo sul piano d'azione per l'istruzione digitale

2017

Consiglio europeo

Nella riunione del 14 dicembre il Consiglio europeo adotta conclusioni in tema di sicurezza e difesa, dimensione sociale, istruzione e cultura.

Vertice sociale di Göteborg

Il presidente del Consiglio europeo Donald Tusk presiede a Göteborg, in Svezia, un dibattito sull'istruzione e la cultura al quale partecipano i leader dell'UE, che discutono di come intensificare gli sforzi dell'UE nel settore dell'istruzione e della cultura.

I leader discutono di idee concrete per far avanzare i lavori in materia di istruzione e cultura, quali:

  • l'aumento graduale della mobilità e degli scambi per i giovani europei
  • una rete di università europee
  • il riconoscimento reciproco dei diplomi di istruzione secondaria
  • un progetto Erasmus per giovani artisti