"Slapukus naudojame tam, kad užtikrintumėte jums geresnę naršymo patirtį. Būtinų slapukų reikia esminėms Tarybos svetainės funkcijoms palaikyti. Pasirenkami slapukai padeda mums rengti anonimines ir suvestines statistines ataskaitas, kad geriau tenkintume jūsų poreikius.
Jums leidus, naudosime slapukus suvestiniams anoniminiams duomenims apie lankytojų naršymą ir veiksmus mūsų svetainėje gauti. Šiuos duomenis naudosime tam, kad jums būtų patogiau naršyti mūsų svetainėje.
Švietimo, jaunimo, kultūros ir sporto taryba, 2023 m. lapkričio 23–24 d.
Pagrindiniai rezultatai
Švietimas
Švietimas ir demokratinis pilietiškumas
Posėdžio pradžioje švietimo ministrai patvirtino išvadas dėl švietimo ir mokymo indėlio stiprinant bendras Europos vertybes ir demokratinį pilietiškumą.
Mūsų, europiečių, bendrų vertybių apsauga ir demokratinio pilietiškumo svarba yra mūsų visuomenių pagrindas ir vienas iš didžiausių pirmininkaujančios Ispanijos prioritetų. Šiandien dar kartą patvirtiname švietimo vaidmenį formuojant aktyvius, angažuotus ir kūrybingus piliečius.
Ispanijos švietimo, profesinio mokymo ir sporto ministrė Pilar Alegria
Šiose išvadose daugiausia dėmesio skiriama vienai iš svarbiausių, ministrų nuomone, mūsų švietimo ir mokymo sistemų užduočių – švietimo ir mokymo sistemų vaidmeniui propaguojant europiečius vienijančias vertybes, ugdant aktyvius ir gerai informuotus piliečius, galinčius mąstyti kritiškai ir aktyviai dalyvauti demokratinių, teisingų, tvarių ir skaitmeninių visuomenių gyvenime.
Tarybos išvadose pabrėžiamas esminis švietimo ir mokymo vaidmuo formuojant Europos ateitį ir poreikis numatyti naujus politinius, socialinius, kultūrinius ir technologijų keliamus iššūkius, prie jų prisitaikyti ir tinkamai į juos reaguoti.
Švietimo ministrai priėmė dvi rekomendacijas: dėl pagrindinių sėkmingo skaitmeninio švietimo ir mokymo įgalinamųjų veiksnių ir dėl skaitmeninių įgūdžių ir kompetencijų ugdymo gerinimo.
Visi gyventojai, nepaisant amžiaus grupės bei socialinės ir ekonominės padėties, turi turėti galimybę įgyti skaitmeninių įgūdžių ir kompetencijų. Kiekvienoje mokykloje, kiekvienoje švietimo ir mokymo įstaigoje turėtų būti tinkamai atsižvelgiama tiek į technologijų keliamą riziką, tiek į jų suteikiamas galimybes.
Ispanijos švietimo, profesinio mokymo ir sporto ministrė Pilar Alegria
Tarybos rekomendacijoje dėl pagrindinių sėkmingo skaitmeninio švietimo ir mokymo įgalinamųjų veiksnių teigiama, kad turi būti sudaroma daugiau ir geresnių galimybių visiems mokytis ir mokyti skaitmeniniame amžiuje. Joje akcentuojamas mokytojų ir pedagogų vaidmuo kelyje į skaitmeninę transformaciją ir remiamos investicijos į skaitmeninę įrangą, infrastruktūrą ir visų pedagoginių ir pagalbinių darbuotojų mokymą.
Tarybos rekomendacijoje dėl skaitmeninių įgūdžių ir kompetencijų ugdymo švietimo ir mokymo srityje gerinimo išdėstytos priemonės, skirtos skaitmeninių įgūdžių ir kompetencijų ugdymui visais lygmenimis (mokyklų, profesinio rengimo ir mokymo, aukštojo mokslo, suaugusiųjų švietimo) ir visoms gyventojų grupėms (pvz., jaunimui, suaugusiesiems ir specialistams).
Kaip pritraukti talentingas moteris į MTIMM disciplinas
Švietimo ministrai aptarė būdus, kaip griauti lyčių stereotipus ir padidinti mokslo, technologijų, inžinerijos, meno ir matematikos (MTIMM) patrauklumą mergaitėms ir jaunoms moterims. Ministrai pasikeitė nuomonėmis dėl didžiausių iššūkių mažinant lyčių skirtumus MTIMM disciplinose. Jie atkreipė dėmesį į tiek nacionaliniu, tiek Europos lygmeniu pradėtas iniciatyvas siekiant didinti lyčių pusiausvyrą šiame kontekste.
Diskusijos metu daug ministrų atkreipė dėmesį į tai, kad lyčių lygybė yra vienas iš pagrindinių veiksnių kuriant stipresnę, tvaresnę, konkurencingesnę ir įtraukesnę ekonomiką. Dėmesys buvo atkreiptas ir į tai, kad siekiant užkirsti kelią socialinių ir kultūrinių stereotipų įsitvirtinimui, veiksmų reikia imtis nuo ankstyvo amžiaus. Be to, jie pabrėžė, kad reikia didinti mergaičių pasitikėjimą ir motyvaciją, be kita ko, propaguojant šiame sektoriuje sektinus pavyzdžius ir didinant jų matomumą.
Jaunimo reikalų ministrai dalyvavo debatuose dėl į ateitį orientuotos, savo jauniesiems piliečiams įsipareigojusios Europos Sąjungos ir pabrėžė ketinimą sustiprinti jaunimo vaidmenį ES sprendimų priėmimo procesuose. Kalbėję ministrai siūlė būdus, kaip sustiprinti jaunimo, kaip svarbių suinteresuotųjų asmenų, vaidmenį ir daug dėmesio skyrė mažiau galimybių turintiems jaunuoliams.
Vienas iš svarbiausių aptartų klausimų – galimybė taikyti ES jaunimo testą kaip svarbią priemonę siekiant įvertinti įvairių sričių ES politikos poveikį jaunimui. Keli ministrai sutarė dėl to, kad siekiant dabar ir ateityje geriau atsižvelgti į jaunimo lūkesčius ir iššūkius, jaunimo perspektyva turėtų būti integruota į ES teisės aktų poveikio vertinimą.
Politiniuose debatuose dalyvavo Europos jaunimo forumo pirmininkės pavaduotoja Christiana Xenofontos
Jaunimo reikalų ministrai taip pat patvirtino išvadas dėl jaunimo aspekto įtraukimo į politikos sprendimų priėmimo procesus Europos Sąjungoje propagavimo. Šiose išvadose pripažįstama, kad jaunimo dalyvavimas yra esminė sąlyga bet kuriame politiniame procese ir padeda užtikrinti, kad jaunimas tikėtų ir pasitikėtų Europos institucijų darbu.
Psichikos sveikata ir jaunimas
Jaunimo reikalų ministrai patvirtino išvadas dėl visapusiško požiūrio į Europos Sąjungos jaunuolių psichikos sveikatą, pateikdami dėl visapusiškos viešosios politikos šiam klausimui spręsti.
Išvadose pabrėžiama, kad reikia imtis prevencinių priemonių jaunimo psichinei gerovei užtikrinti. Buvo akcentuojama, kad būtina jaunimui suteikti galimybę gauti psichikos sveikatos priežiūros paslaugas ir imtis priemonių informuotumui didinti ir psichikos sveikatos problemoms destigmatizuoti.
Svarstant kitus klausimus pirmininkaujanti Ispanija informavo ministrus apie neformalių jaunimo pietų su jaunimo atstovais, Europos jaunimo forumo atstovais ir Komisijos nare Iliana Ivanova rezultatus. Dalyviai aptarė jaunimo psichinės sveikatos problemas ir galimus jų sprendimo būdus taikant prevencines priemones.
Neviešame posėdyje pirmininkausianti Belgija taip pat pristatė savo darbo programą jaunimo reikalų srityje.
Kultūra ir audiovizualinis sektorius
Posėdžio pradžioje Ukrainos kultūros ministras kreipėsi į kultūros ir audiovizualinio sektoriaus ministrus su vaizdo pranešimu. Tarybos pirmininkas pareiškė solidarumą ir paramą Ukrainos žmonėms, ypatingą dėmesį skirdamas Ukrainos menininkams ir kūrėjams.
Vaizdo žaidimai ir jų kultūrinis aspektas
Ministrai patvirtino pirmąsias Tarybos išvadas dėl vaizdo žaidimų sektoriaus ir susitarė stiprinti jų kultūrinį ir kūrybinį aspektą Europoje.
Šiose išvadose pripažįstamas didelis vaizdo žaidimų sektoriaus potencialas siekiant perteikti kultūrinį turinį ir Europos kūrybos, paveldo ir istorijos turtingumo vertę.
Video žaidimai atspindi Europos kūrybingumą ir inovatyvumą, ir reikėtų dėti daugiau pastangų padėti šiam sektoriui augti ir išlaikyti konkurencingumą.
Ispanijos kultūros ministras Ernestas Urtasunas i Domènechas
Į jas taip pat įtrauktos priemonės šiam sparčiai augančiam ekonomikos sektoriui Europoje remti, įskaitant finansavimo galimybes, talentų išlaikymą ir lyčių aspekto integravimą. Išvadose taip pat numatomi veiksmai, kad Europos vaizdo žaidimų įmonėms būtų lengviau išlaikyti tvarumą ir konkurencingumą.
Neviešame posėdyje taip pat dalyvavo Europos Komisijos pirmininkės pavaduotoja V. Jourova.
Ši medžiaga šiuo metu yra prieinama tik šia (šiomis) kalba (-omis):
Menininkų, kultūros ir kūrybos sektorių specialistų darbo sąlygos
Taryba surengė viešus debatus dėl menininkų ir kultūros bei kūrybos sektorių specialistų deramų darbo sąlygų skatinimo ES lygiu. Kultūros ministrai pareiškė norą sudaryti sąlygas nustatyti būtiniausius standartus, susijusius su menininkų statusu, įskaitant jų darbo sąlygas, socialinės apsaugos sistemas ir tarpvalstybinį judumą.
Ministrai aptarė keletą aspektų, susijusių su menininkų ir kultūros specialistų statusu. Jie rėmėsi naujomis arba esamomis priemonėmis, kurių jų šalys ėmėsi, kad pagerintų menininkų, kūrėjų ir kultūros darbuotojų gyvenimo ir darbo sąlygas, ir kartu akcentavo per COVID-19 pandemiją įgytą patirtį, susijusią su šio sektoriaus pažeidžiamumu. Ministrai ieškojo tolesnių būdų, kaip sukurti bendrą sistemą menininkų ir kultūros darbuotojų judumui palengvinti, nes tai būtų teigiamas poslinkis šiame sektoriuje.
Keli ministrai pareiškė remiantys programą „Kūrybiška Europa“ kito ilgalaikio ES ilgalaikio biudžeto (daugiametės finansinės programos) kontekste, nes, jų nuomone, tai yra pagrindinė menininkų ir kūrėjų rėmimo priemonė. Dėmesio taip pat skirta DI keliamiems iššūkiams ir teikiamoms galimybėms, kaip vienas svarbiausių klausimų aptartas perėjimas prie žaliosios ir skaitmeninės ekonomikos kūrybos ir kultūros sektoriuose.
Pirmininkaujanti Ispanija informavo ministrus apie derybų su Europos Parlamentu dėl reglamento dėl Europos žiniasklaidos laisvės akto dabartinę padėtį. Posėdyje taip pat dalyvavo Europos Komisijos pirmininkės pavaduotoja V. Jourova.
2021 m. Taryba patvirtino išvadas dėl kultūros ir kūrybos sektorių atsigavimo, atsparumo ir tvarumo. Svarstant kitus klausimus, pirmininkaujanti Ispanija apžvelgė jų įgyvendinimą ir priemones, kurių imtasi išvadose nustatytiems tikslams pasiekti.
Ši medžiaga šiuo metu yra prieinama tik šia (šiomis) kalba (-omis):
Po pietų posėdžiavę už sportą atsakingi ministrai patvirtino išvadas dėl moterų ir lygybės sporto srityje. Išvadose pabrėžiama, kaip svarbu, kad būtų galima naudotis saugiomis, įtraukiomis ir lygiomis sąlygomis, jokia forma nepatiriant nelygybės, diskriminacijos ar smurto.
Mergaitės visoje Europos Sąjungoje – nuo Azorų salų iki Laplandijos – turėtų galėti svajoti tapti saugiai besijaučiančiomis ir gerbiamomis pasaulio čempionėmis. Turime padėti joms šiame kelyje: skatinti lygias galimybes ir užtikrinti sporto aplinką, kurioje nebūtų jokio smurto ir priekabiavimo.
Ispanijos už sportą atsakingas valstybės sekretorius Victoras Francosas Díazas
Taryba išvadose pabrėžia, kad reikia didinti moterų, ypač užimančių trenerių ir vadovaujamas pareigas sporto organizacijose ir sporto klubuose, dalį. Išvadose taip pat akcentuojama vienodo užmokesčio už vienodą darbą koncepcija profesionalų sporte, kartu užtikrinant nestereotipinį, platesnį moterų sporto varžybų nušvietimą žiniasklaidoje.
Sporto ministrai dalyvavo viešuose debatuose dėl saugios aplinkos sporte, prie jų su vaizdo pranešimu prisijungė laikinai einantis pareigas Ukrainos jaunimo ir sporto ministras. Daugelis valstybių narių priminė, kad jos visiškai solidarizuojasi su Ukraina, o kai kurios informavo, kad Ukrainos sportininkai tose valstybėse narėse treniruojasi.
Ministrai pasikeitė geriausios praktikos pavyzdžiais nacionaliniu lygmeniu ir priemonėmis, kurių imtasi siekiant skatinti saugią aplinką sporte. Jie daugiausia dėmesio skyrė saugios sporto infrastruktūros ir įrenginių planavimui, projektavimui ir valdymui, taip pat emociškai saugios aplinkos propagavimui. Keli ministrai paminėjo su sportu susijusį smurtą, įskaitant tokį smurtą už sporto aikštelės ribų, ir sporto sektoriaus be seksualinio smurto ir priekabiavimo skatinimo būdus. Valstybės narės pristatė savo visiško netoleravimo priemones, kuriomis užtikrinama saugi aplinka. Jos taip pat pasikeitė informacija apie galimas priemone, kurios būtų koordinuojamos Europos lygmeniu ir galėtų užtikrinti saugesnę aplinką.
Svarstant kitus klausimus, Prancūzijos delegacija pateikė informacijos apie 2024 m. Paryžiaus olimpinių ir paralimpinių žaidynių europinį aspektą. Vokietijos delegacija pristatė Europos futbolo čempionato, kuris vyks 2024 m. birželio 14 d.–liepos 14 d. Vokietijoje, europinį aspektą.
ES valstybių narių atstovas Pasaulinės antidopingo agentūros steigiamojoje valdyboje informavo ministrus apie 2023 m. lapkričio 17 d. įvykusį steigiamosios valdybos posėdį. Po to Belgijos delegacija pristatė pirmininkausiančios Belgijos darbo sporto srityje programą.
Ši medžiaga šiuo metu yra prieinama tik šia (šiomis) kalba (-omis):
Tarptautinių aukščiausiojo lygio susitikimų, vykstančių už Europos Sąjungos ribų, atveju žiniasklaidos atstovus akredituos priimančiosios šalies valdžios institucijos.
Mūsų, europiečių, bendrų vertybių apsauga ir demokratinio pilietiškumo svarba yra mūsų visuomenių pagrindas ir vienas iš didžiausių pirmininkaujančios Ispanijos prioritetų. Šiandien dar kartą patvirtiname švietimo vaidmenį formuojant aktyvius, angažuotus ir kūrybingus piliečius.
Video žaidimai atspindi Europos kūrybingumą ir inovatyvumą, ir reikėtų dėti daugiau pastangų padėti šiam sektoriui augti ir išlaikyti konkurencingumą.
Mergaitės visoje Europos Sąjungoje – nuo Azorų salų iki Laplandijos – turėtų galėti svajoti tapti saugiai besijaučiančiomis ir gerbiamomis pasaulio čempionėmis. Turime padėti joms šiame kelyje: skatinti lygias galimybes ir užtikrinti sporto aplinką, kurioje nebūtų jokio smurto ir priekabiavimo.