"Vi anvender cookies for at sikre, at du får en bedre browseroplevelse. Nødvendige cookies er nødvendige, fordi de understøtter væsentlige funktioner på Rådets websted. Valgfrie cookies hjælper os med at udarbejde anonyme og aggregerede statistiske rapporter, så vi bedre kan imødekomme dine behov.
Hvis du giver tilladelse til det, vil vi anvende cookies til at udarbejde aggregerede, anonyme data om vores besøgendes browsermønstre og adfærd på vores websted. Vi bruger disse data til at forbedre din oplevelse på vores websted.
Rådet (uddannelse, ungdom, kultur og sport), 23.-24. november 2023
Vigtigste resultater
Uddannelse
Uddannelse og demokratisk medborgerskab
Uddannelsesministrene indledte samlingen med at godkende konklusioner om uddannelse som bidrag til styrkelse af fælles europæiske værdier og demokratisk medborgerskab.
Beskyttelsen af de værdier, som vi som europæere deler, og vigtigheden af demokratisk medborgerskab er selve rygraden i vores samfund og en topprioritet for det spanske formandskab. I dag bekræfter vi på ny den rolle, som uddannelse spiller med hensyn til at forme aktive, engagerede og kreative borgere.
Pilar Alegría, Spaniens minister for almen uddannelse, erhvervsuddannelse og sport
Disse konklusioner sætter fokus på, hvad uddannelsesministrene betragter som en afgørende opgave for vores uddannelsessystemer: deres rolle med hensyn til at fremme de værdier, der binder europæerne sammen, forme borgere, der er aktive og velinformerede, udstyret med evnen til kritisk tænkning og i stand til at engagere sig i demokratiske, retfærdige, bæredygtige og digitale samfund.
Rådets konklusioner fremhæver den afgørende rolle, som uddannelse spiller for udformningen af Europas fremtid, og behovet for at foregribe, tilpasse sig og reagere hensigtsmæssigt på nye politiske, sociale, kulturelle og teknologiske udfordringer.
Uddannelsesministrene vedtog to henstillinger om de vigtigste støttefaktorer for vellykket digital uddannelse og om forbedring af udbuddet af digitale færdigheder og kompetencer.
Der skal være adgang til digitale færdigheder og kompetencer for hele befolkningen på tværs af alle aldersgrupper og fra alle baggrunde. Og alle skoler og uddannelsesinstitutioner bør tage behørigt hensyn til både de risici og muligheder, som teknologien medfører.
Pilar Alegría, Spaniens minister for almen uddannelse, erhvervsuddannelse og sport
Rådets henstilling om de vigtigste støttefaktorer for vellykket digital uddannelse adresserer behovet for at skabe flere og bedre muligheder for læring og undervisning for alle i den digitale tidsalder. Den fremhæver lærernes og undervisernes rolle på vejen mod digital omstilling og støtter investeringer i digitalt udstyr, infrastruktur og uddannelse for alt undervisnings- og støttepersonale.
Rådets henstilling om forbedring af udbuddet af digitale færdigheder og kompetencer inden for uddannelse fastsætter foranstaltninger til udvikling af digitale færdigheder og kompetencer på alle niveauer (skoler og inden for erhvervsrettet uddannelse, videregående uddannelse og voksenuddannelse) og for alle befolkningsgrupper (f.eks. unge, voksne og fagfolk).
Uddannelsesministrene drøftede, hvordan man kan bryde kønsstereotyper og gøre naturvidenskab, teknologi, ingeniørvirksomhed, kunst og matematik (STEAM) mere tiltrækkende for piger og unge kvinder. Ministrene udvekslede synspunkter om de største udfordringer med hensyn til at mindske den kønsbestemte forskel inden for STEAM-fagene. De fremhævede initiativer, der er iværksat på både nationalt og europæisk plan for at tackle den skæve kønsfordeling i denne sammenhæng.
Under drøftelserne påpegede mange ministre, at ligestilling mellem kønnene er en nøglefaktor for at skabe stærkere, mere bæredygtige, mere konkurrencedygtige og mere inklusive økonomier. Der blev også sat fokus på behovet for at gøre en indsats fra en tidlig alder for at forhindre konsolidering af sociale og kulturelle stereotyper. De understregede også behovet for at styrke pigers tillid og motivation, bl.a. ved at fremme rollemodeller i sektoren og gøre dem mere synlige.
Efter den orienterende debat orienterede Kommissionen ministrene om initiativet vedrørende skolegårdsvagter i henhold til forordningen om digitale tjenester.
På den offentlige samling orienterede flere delegationer om en række emner:
den slovenske delegation præsenterede Ljubljana Reading Manifesto (manifest om læsning)
den cypriotiske delegation præsenterede 6. internationale musikolympiade for skoleelever
den belgiske og den nederlandske delegation kom ind på spørgsmålet om databeskyttelse inden for digital undervisning
den svenske delegation fremlagde oplysninger om støtte til Ukraine i uddannelsessektoren
Denne ressource er i øjeblikket kun tilgængelig på følgende sprog:
Ungdomsministrene havde en debat om en fremadskuende Europæisk Union, der er engageret i sine unge borgere, og understregede, at de agter at styrke de unges rolle i beslutningsprocesserne i EU. Ministrene tog ordet for at foreslå metoder til at styrke unges rolle som relevante interessenter, med fokus på de unge, der har færre muligheder.
Muligheden for en EU-ungdomstest som et relevant redskab til at måle EU-politikkernes indvirkning på unge var et af hovedemnerne i drøftelserne. Flere ministre var enige om, at der bør indarbejdes et ungdomsperspektiv i konsekvensanalysen af EU-lovgivning for bedre at kunne håndtere unges forventninger og udfordringer både i dag og i fremtiden.
Christiana Xenofontos, næstformand for Det Europæiske Ungdomsforum, deltog i den orienterende debat.
Ungdomsministrene godkendte også konklusioner om fremme af integration af ungdomsspørgsmål i de politiske beslutningsprocesser i Den Europæiske Union. Disse konklusioner anerkender, at unges deltagelse er en væsentlig forudsætning i enhver politisk proces og er afgørende for at sikre, at de unge har tillid til og tro på EU-institutionernes arbejde.
Mental sundhed og unge
Ungdomsministrene godkendte konklusioner om en samlet tilgang til unges mentale sundhed i Den Europæiske Union, der giver vejledning om omfattende offentlige politikker til at håndtere dette spørgsmål.
Konklusionerne fremhæver behovet for forebyggende foranstaltninger i forbindelse med unges mentale trivsel. Fokus var på behovet for at give unge adgang til mental sundhedspleje og træffe foranstaltninger til at øge opmærksomheden og afstigmatisere.
Under "Eventuelt" orienterede det spanske formandskab ministrene om resultatet af det uformelle morgenmadsmøde med ungdomsdelegerede, Det Europæiske Ungdomsforum og kommissær Iliana Ivanova. Deltagerne drøftede problemerne med mental sundhed blandt unge og mulighederne for at løse problemerne med forebyggende foranstaltninger.
På en ikkeoffentlig samling fremlagde det kommende belgiske formandskab også sit arbejdsprogram på ungdomsområdet.
Kultur og audiovisuelle spørgsmål
Ved samlingens begyndelse talte Ukraines kulturminister via videomeddelelse til ministrene for kultur og audiovisuelle spørgsmål. Formanden for Rådet udtrykte solidaritet og støtte til det ukrainske folk med særlig henvisning til ukrainske kunstnere og skabende kunstnere.
Videospil og deres kulturelle dimension
Ministrene godkendte de første rådskonklusioner nogensinde om videospilsektoren og blev enige om at styrke dens kulturelle og kreative dimension i Europa.
I konklusionerne anerkendes videospilsektorens store potentiale til at formidle kulturelt indhold og værdien ved rigdommen i europæisk skaberkraft, arv og historie.
Videospil repræsenterer europæisk kreativitet og innovation, og der bør gøres mere for at hjælpe industrien med at vokse og forblive konkurrencedygtig.
Ernest Urtasun i Domènech, Spaniens kulturminister
Konklusionerne indeholder også foranstaltninger, der skal støtte denne hastigt voksende økonomiske sektor i Europa, bl.a. finansieringsmuligheder, fastholdelse af talent og integration af kønsaspektet. Teksten omfatter også tiltag, der kan gøre det lettere for europæiske videospilvirksomheder at forblive bæredygtige og konkurrencedygtige.
Næstformand for Kommissionen Věra Jourova deltog også i den ikkeoffentlige samling.
Denne ressource er i øjeblikket kun tilgængelig på følgende sprog:
Arbejdsvilkår for kunstnere og fagfolk på det kulturelle og kreative område
Rådet havde en offentlig debat om fremme af anstændige arbejdsvilkår for kunstnere og fagfolk på det kulturelle og kreative område på EU-plan. Kulturministrene udtrykte vilje til at bane vejen for et sæt minimumsstandarder for kunstneres status, herunder deres arbejdsvilkår, sociale sikringsordninger og mobilitet på tværs af grænserne.
Ministrene drøftede flere aspekter vedrørende kunstneres og kulturarbejderes status. De henviste til nye eller eksisterende foranstaltninger, der er truffet i deres lande for at forbedre både leve- og arbejdsvilkårene for kunstnere, skabere og kulturarbejdere, og fremhævede samtidig erfaringerne fra covid-19-pandemien vedrørende denne sektors sårbarhed. De undersøgte endvidere mulighederne for at skabe en fælles ramme for at fremme mobiliteten for kunstnere og fagfolk på det kulturelle område som et positivt resultat for sektoren.
Flere ministre gav udtryk for deres støtte til programmet Et Kreativt Europa i forbindelse med EU's næste langsigtede budget (kendt som den flerårige finansielle ramme), da de anser det for at være det vigtigste instrument til støtte for kunstnere og skabere. Der blev også sat fokus på udfordringerne og mulighederne i forbindelse med kunstig intelligens, mens omstillingen til en grøn og digital økonomi i de kreative og kulturelle sektorer var et centralt punkt i drøftelserne.
Det spanske formandskab orienterede ministrene om status i forhandlingerne med Europa-Parlamentet om den europæiske forordning om mediefrihed (EMFA). Næstformand for Kommissionen Věra Jourova deltog også i samlingen.
I 2021 vedtog Rådet konklusioner om genopretning, modstandsdygtighed og bæredygtighed i de kulturelle og kreative sektorer. Under "Eventuelt" gjorde det spanske formandskab status over gennemførelsen heraf og de foranstaltninger, der er truffet for at nå målene i konklusionerne.
Denne ressource er i øjeblikket kun tilgængelig på følgende sprog:
På den offentlige samling orienterede flere delegationer om en række emner:
Ljubljana Reading Manifesto (manifest om læsning) – den slovenske delegation
Udvælgelse af Den Europæiske Kulturhovedstad 2028, České Budějovice – den tjekkiske delegation
Forelæggelse af programmerne for de europæiske kulturhovedstæder i 2024 i Bad Ischl Salzkammergut (Østrig) og Tartu (Estland) – den østrigske og den estiske delegation
Pass Culture og KulturPass (kulturpas) – den franske og den tyske delegation
En multiinteressentplatform til fremme af genopretningen af Ukraines kulturarv – den italienske delegation
Denne ressource er i øjeblikket kun tilgængelig på følgende sprog:
På eftermiddagens samling godkendte sportsministrene også konklusioner om kvinder og ligestilling på sportsområdet. I konklusionerne understreges betydningen af adgang til sikre, inklusive og lige vilkår uden nogen form for ulighed, forskelsbehandling eller vold.
Piger i hele Den Europæiske Union, lige fra Azorerne til Lapland, bør kunne drømme om at blive verdensmestre, som er trygge og respekterede. Vi skal støtte dem på denne vej ved at fremme lige muligheder og ved at sikre et miljø uden vold og chikane inden for sport.
Victor Francos Díaz, Spaniens statssekretær for sport
I konklusionerne understreger Rådet behovet for at øge andelen af kvinder i navnlig træner- og lederstillinger i sportsorganisationer og i sportsklubber. I konklusionerne fremhæves også begrebet lige løn for lige arbejde inden for professionel sport, samtidig med at der sikres bredere mediedækning uden stereotyper af kvinders sportskonkurrencer.
Sportsministrene havde en offentlig debat om sikre miljøer inden for sport med deltagelse via videomeddelelse af Ukraines fungerende minister for ungdom og sport. Mange medlemsstater mindede om deres fulde solidaritet med Ukraine, og nogle oplyste, at ukrainske sportsudøvere træner i deres medlemsstater.
Ministrene udvekslede bedste praksis på nationalt plan og foranstaltninger, der er truffet for at fremme sikre miljøer inden for sport. De fokuserede på planlægning, udformning og forvaltning af sikre sportsinfrastrukturer og -faciliteter, men også på at fremme et følelsesmæssigt sikkert miljø. Flere ministre nævnte sportsrelateret vold, herunder sådan vold uden for banen, og metoder til at fremme en sportssektor uden seksuel vold og chikane. Medlemsstaterne fremlagde deres nultolerancetiltag, der skal sørge for et sikkert miljø. De udvekslede også oplysninger om mulige tiltag, der skal koordineres på europæisk plan, og som kan garantere et sikrere miljø.
Under "Eventuelt" orienterede den franske delegation om den europæiske dimension af De Olympiske og De Paralympiske Lege i Paris 2024. Den tyske delegation redegjorde for den europæiske dimension af europamesterskabet i fodbold, der finder sted i Tyskland fra 14. juni til 14. juli 2024.
En repræsentant for EU's medlemsstater i WADA's bestyrelse orienterede ministrene om bestyrelsesmødet, der fandt sted 17. november 2023. Derefter fremlagde den belgiske delegation det belgiske formandskabs arbejdsprogram på sportsområdet.
Denne ressource er i øjeblikket kun tilgængelig på følgende sprog:
Du kan finde generelle oplysninger om akkreditering på denne side.
Medieakkreditering til internationale topmøder, der afholdes uden for Den Europæiske Union, vil blive varetaget af værtslandets offentlige myndigheder.
Beskyttelsen af de værdier, som vi som europæere deler, og vigtigheden af demokratisk medborgerskab er selve rygraden i vores samfund og en topprioritet for det spanske formandskab. I dag bekræfter vi på ny den rolle, som uddannelse spiller med hensyn til at forme aktive, engagerede og kreative borgere.
Videospil repræsenterer europæisk kreativitet og innovation, og der bør gøres mere for at hjælpe industrien med at vokse og forblive konkurrencedygtig.
Piger i hele Den Europæiske Union, lige fra Azorerne til Lapland, bør kunne drømme om at blive verdensmestre, som er trygge og respekterede. Vi skal støtte dem på denne vej ved at fremme lige muligheder og ved at sikre et miljø uden vold og chikane inden for sport.