Hariduse, noorte, kultuuri ja spordi nõukogu istung, 20.–21. november 2017, 20.–21. november 2017

Peamised tulemused – 21.11.2017

„Euroopa ei ole üksnes majandus ja ühtne turg, vaid ka see, mida me loome, loeme, kuulame ja mängime. Kultuur, kunst ja sport on liim, mis hoiab meie kogukonda koos. Nad loovad kuuluvustunde ja toetavad tervet, kaasavat ja sidusat ühiskonda. Praegusel Euroopa jaoks raskel ajal on veelgi olulisem, et tõhustame kõigil tasanditel tehtavaid jõupingutusi, et innustada kodanike osalust sellistes tegevustes. Olen kindel, et täna vastu võetud kahed järeldused, millest esimene käsitleb juurdepääsu kultuurile digivahendite kaudu ja teine treenerite rolli ühiskonnas, aitavad meil neid eesmärke saavutada.“

Indrek Saar, nõukogu praeguse eesistujariigi Eesti kultuuriminister

Kultuur/audiovisuaalvaldkond

Nõukogu arutas kultuuri panust Euroopa ühiskonna sidusamaks muutmisel. Ministrid arutasid eelkõige seda, mida saab teha üheskoos Euroopa tasandil, et tõhustada meetmeid riiklikul tasandil, ning samuti kultuuri- ja kultuuripärandi organisatsioonide erilist rolli.

Lisaks teavitati ministreid olukorrast Euroopa Parlamendiga peetavatel läbirääkimistel, mida peetakse seoses audiovisuaalmeedia teenuste direktiivi läbivaatamisega, millega reguleeritakse seda, et ELi tasandil kooskõlastataks liikmesriikide õigusaktid, mis käsitlevad kogu audiovisuaalmeediat, nii tavapärast teleringhäälingut kui ka tellitavaid teenused.

Nõukogu võttis samuti vastu järeldused, mis käsitlevad kultuuri kättesaadavuse edendamist digivahendite kaudu. Järeldustes rõhutatakse uute tehnoloogiate pakutavaid võimalusi kultuuriasutuste jaoks, et senisest paremini suhelda olemasoleva publikuga või jõuda uue publikuni.

Sport

Ministrid arutasid ka spordi peamisi väljakutseid 21. sajandil. Nad arutasid, kuidas parandada koostööd riikide valitsuste vahel ja spordiorganisatsioonidega, et tõhusamalt reageerida sellistele küsimustele nagu ausus, juhtimine ja spordi panus ühiskonda. Rahvusvahelise Olümpiakomitee president Thomas Bach osales nõukogus toimunud arutelus esimest korda pärast nõukogu nimetatud koosseisu loomist.

Nõukogu võttis samuti vastu järeldused treenerite rolli kohta ühiskonnas ning resolutsiooni, mille eesmärk on edasi arendada olemasolevat kõrgetasemelist struktureeritud dialoogi ELi institutsioonide, liikmesriikide ametiasutuste ja spordiliikumise vahel.

Peamised tulemused – 20.11.2017

Noored

Nõukogu leppis kokku üldises lähenemisviisis Euroopa solidaarsuskorpust käsitleva määruse eelnõu suhtes.Määruse eesmärk on tugevdada Euroopa ühtekuuluvust, solidaarsust ja demokraatiat, pakkudes noortele võimalust teha vabatahtlikku tööd või töötada kasulikes projektides üle kogu Euroopa.

• Euroopa solidaarsuskorpus: nõukogu leppis kokku üldises lähenemisviisis

Nõukogu võttis vastu järeldused nutika noorsootöö kohta. Järeldustes tehakse ettepanek kasutada digitaalmeediat ja -tehnoloogiat noorsootöö, noortevaldkonna teadusuuringute ja poliitika arendamisel, et reageerida digitaalajastu väljakutsetele ja võimalustele.

Ministrid arutasid ka noorte eurooplaste mureküsimusi ja seda, kuidas EL saab aidata neid lahendada. Eesistujariik edastab Euroopa Ülemkogu eesistujale, Euroopa Komisjoni presidendile ja Euroopa Parlamendi presidendile kirja kõnealuse arutelu põhisõnumitega.

Eesti haridus- ja teadusminister Mailis Reps rõhutas, et tähtis on toetada ja kaasata noori eurooplasi:

„Kui me tahame tagada Euroopale helge tuleviku, peame olema teadlikud noorte eurooplaste mureküsimustest ning tegema kõik nende lahendamiseks. Samuti peame tagama, et anname noortele oskused ja vahendid, mida nad vajavad selleks, et siseneda tööturule ning olla kiiresti muutuvas maailmas edukas.“

Haridus

Nõukogu võttis vastu järeldused uue kõrghariduse tegevuskava kohta. Üldine eesmärk on ajakohastada kõrgharidust, et see suudaks kiiresti muutuva keskkonnaga sammu pidada.

Nõukogu võttis lisaks vastu järeldused, milles käsitletakse koolide arendamist ja õpetamise täiustamist. Järeldustes rõhutatakse, et oluline on tagada kõigile kvaliteetne ja kaasav haridus, suurendada õpetajate ja koolijuhtide mõjuvõimu ning liikuda paremini toimiva, õiglasema ja tõhusama juhtimise suunas.

Nõukogu võttis vastu soovituse hariduse omandanute edasise tegevuse jälgimise kohta, et innustada ja toetada liikmesriike nende jõupingutustes, mille eesmärk on parandada kõrghariduse või kutsehariduse või - koolituse omandanute edasist tegevust käsitleva teabe kvaliteeti ja kättesaadavust.

Nimetatud järeldused ja soovitus esitati pärast komisjoni 30. mai 2017. aasta teatist koolide arendamise ja õpetamise täiustamise kohta ning teatist ELi uue kõrghariduse tegevuskava kohta.