"Upotrebljavamo kolačiće kako bismo poboljšali vaše iskustvo pretraživanja. Neophodni kolačići služe tome da se omoguće ključne značajke internetskih stranica Vijeća. Neobvezni kolačići pomažu nam u izradi anonimnih i zbirnih statističkih izvješća kako bismo bolje ispunili vaše potrebe.
S vašim dopuštenjem upotrebljavat ćemo kolačiće kako bismo dobili zbirne, anonimne podatke o pretraživanju i navikama posjetitelja na našim internetskim stranicama. Te ćemo podatke iskoristiti kako bismo poboljšali vaše iskustvo na našim internetskim stranicama.
Vijeće za obrazovanje, mlade, kulturu i sport (obrazovanje i mladi), 25. studenoga 2024.
Najvažniji rezultati
Mladi
„Glokalne” mogućnosti za mlade u ruralnim i udaljenim područjima
Vijeće je odobrilo zaključke u kojima poziva na veću potporu mladima koji žive u ruralnim i udaljenim područjima, posebno tako da se poboljša pristup „glokalnim” mogućnostima u obrazovanju i zapošljavanju, što bi doprinijelo prevladavanju demografskih izazova u Europi. U tom se kontekstu pojam „glokalni” odnosi na sposobnost globalnog razmišljanja i lokalnog djelovanja.
Svi mladi u Europi trebali bi imati jednak pristup kvalitetnom obrazovanju, osposobljavanju i mogućnostima zapošljavanja, no oni koji žive u ruralnim i udaljenim područjima često su zapostavljeni. U današnjim se zaključcima ističu izazovi s kojima se suočavaju mladi u ruralnim područjima, a države članice i Komisija pozivaju se da potiču „glokalne” mogućnosti za mlade kako bi im se osigurale jednake mogućnosti u lokalnom okružju.
Balázs Hankó, mađarski ministar kulture i inovacija
Ministri i ministrice održali su raspravu o politikama posvećenu promjenjivim demografskim trendovima koji oblikuju mogućnosti za mlade u ruralnim područjima. Središnja tema rasprave bile su posljedice koje starenje stanovništva ima na nedostatak radne snage, konkurentnost i otpornost, ali i na teritorijalnu, ekonomsku i socijalnu koheziju.
Ministri i ministrice usredotočili su se na tri područja: demografske trendove koji najviše utječu na mlade u ruralnim i udaljenim područjima, načine na koje se mlade u ruralnim područjima može ohrabriti kako bi bili uspješni u lokalnoj zajednici te primjere najbolje prakse na svim razinama za ublažavanje regionalnih razlika i sprečavanje depopulacije ruralnih područja.
Među predloženim mjerama za poticanje mladih da ostanu u ruralnim područjima bili su osiguravanje boljeg pristupa ključnim uslugama poput obrazovanja, cjenovno pristupačnog stanovanja, javnog prijevoza i pouzdane širokopojasne veze te podupiranje organizacija mladih koje mlade potiču da aktivno sudjeluju u svojoj zajednici.
Vijeće je odobrilo Rezoluciju o ishodima desetog ciklusa dijaloga EU-a s mladima, koji je počeo sredinom 2023., a traje do kraja 2024. U rezoluciji su predstavljeni ishodi tog ciklusa dijaloga i iznesene su preporuke s Konferencije EU-a za mlade održane u Budimpešti od 7. do 10. rujna 2024.
Plan rada za razdoblje 2025. – 2027. za strategiju EU-a za mlade
Vijeće je odobrilo rezoluciju o planu rada za strategiju EU-a za mlade, u kojoj su predstavljeni glavni prioriteti i mjere koje treba provesti u razdoblju od 2025. do 2027. U njoj se posebno razmatraju europski ciljevi za mlade na kojima će raditi predstojeća predsjedništva.
ishod rasprave održane tijekom neformalnog doručka u okviru dijaloga EU-a s mladima (informacije predsjedništva)
program rada predstojećeg predsjedništva (informacije Poljske).
Neformalni doručak
U okviru dijaloga EU-a s mladima održan je neformalni doručak. Na njemu se razgovaralo o važnosti zajednica i međugeneracijske solidarnosti.
Obrazovanje
Privlačne i održive karijere u visokom obrazovanju
Vijeće je usvojilo preporuku u kojoj se zemlje EU-a potiču da karijere u visokom obrazovanju učine privlačnijima i održivijima.
U preporuci se naglašava potreba za prepoznavanjem različitosti akademskih karijera i ističe se važnost jednakog vrednovanja poučavanja i istraživanja.
Uključuje i mjere za poticanje stručnjaka u visokom obrazovanju na sudjelovanje u širem rasponu aktivnosti povezanih s karijerom, među ostalim u prekograničnim obrazovnim aktivnostima.
Visoka učilišta EU-a pripremaju buduće generacije i stvaraju visokokvalificiranu radnu snagu koja je potrebna našim gospodarstvima. U preporuci koju smo danas usvojili naglašava se da poučavanje treba vrednovati jednako kao istraživanje i poziva se na veće uvažavanje punog raspona karijernih putova i aktivnosti dostupnih akademskom i stručnom osoblju.
Balázs Hankó, mađarski ministar kulture i inovacija
Jačanje vještina otpornih na buduće promjene i konkurentnosti s pomoću visokog obrazovanja
Ministri i ministrice održali su raspravu o politikama na temu jačanja vještina otpornih na buduće promjene i konkurentnosti s pomoću visokog obrazovanja. Rasprava se temeljila na preporukama iz izvješća koje je objavio Mario Draghi, a u njoj su sudionici razmatrali odgovaranje na potražnju za radnom snagom rješavanjem problema nedostatka vještina.
Ministri i ministrice razgovarali su o prednostima jačanja vještina otpornih na promjene u budućnosti i povećavanja konkurentnosti putem prekogranične suradnje, primjerice planiranom europskom diplomom. Naglasili su i prednosti ulaganja u visoka učilišta kao pokretače konkurentnosti EU-a. Istaknuli su i važnost digitalnih vještina, obrazovanja o održivosti te usklađivanja studijskih programa s potrebama tržišta rada.
Strateška partnerstva u obrazovanju i osposobljavanju
Vijeće je odobrilo Zaključke o strateškim partnerstvima u obrazovanju i osposobljavanju. U njima se ističu načini na koje strateška partnerstva doprinose konkurentnosti Europe, a države članice poziva se da promiču takva partnerstva na transnacionalnoj, nacionalnoj, regionalnoj i lokalnoj razini.
Vijeće u zaključcima poziva Komisiju da podupre uspostavu i provedbu strateških partnerstava i transnacionalne suradnje u području obrazovanja i osposobljavanja tako da pruži smjernice i utvrdi mogućnosti financiranja.
program rada predstojećeg predsjedništva (informacije Poljske)
Ministarski sastanak na vrhu za obrazovanje za održivi razvoj i zelenu tranziciju u mediteranskoj regiji MED-9 (Limasol, 27. lipnja 2024.).
Neformalni ručak
Neformalnom raspravom tijekom ručka predsjedao je mađarski državni tajnik za javno obrazovanje Zoltán Maruzsa, a središnja tema bila je upotreba mobilnih telefona u školama.
Točke „A”
Vijeće je danas odobrilo zajednički tekst općeg proračuna EU-a za 2025. Ukupne obveze utvrđene su u iznosu od 192 768,6 milijuna eura, a ukupna plaćanja iznose 149 615,7 milijuna eura, ne uključujući odobrena sredstva predviđena za posebne instrumente izvan višegodišnjeg financijskog okvira (VFO) za razdoblje 2021. – 2027.
Vijeće je bez rasprave donijelo i točke navedene na popisima zakonodavnih i nezakonodavnih točaka „A”.
Općenite informacije o akreditaciji možete pronaći na ovoj stranici.Akreditacije za medije za međunarodne sastanke na vrhu koji se održavaju izvan Europske unije odgovornost su vladinih tijela zemlje domaćina.
