Rådets möte (utbildning, ungdom, kultur och idrott) om utbildningsfrågor 15.2.2018, 15 februari 2018

De viktigaste resultaten

Programmet Erasmus+

Rådet höll en riktlinjedebatt om halvtidsöversynen av programmet Erasmus + och hur man ska gå vidare efter 2020. Ministrarna fokuserade på åtgärder för att främja ett breddat deltagande i programmet, särskilt från avlägsna regioner och regioner som halkat efter socioekonomiskt, och en större mångfald hos deltagarna. De diskuterade även hur programmet kan bidra mer effektivt till att stärka Europas kapacitet när det gäller innovation genom att locka till sig begåvade och kreativa personer.

Erasmus+ har varit ett av de mest kända, hyllade och framgångsrika EU-programmen under de senaste 30 åren. Programmet har gett stöd till mer än 9 miljoner människor i Europa och bidragit till att utveckla deras yrkesmässiga och personliga kapacitet och att stärka europeisk identitet och europeiska värderingar. Vår debatt får mig att se ljust även för åren efter 2020; programmet kommer att fortsätta att ge européer möjlighet att studera, utbilda sig och skaffa sig erfarenheter och kunskap utomlands. Krasimir Valchev, Bulgariens minister för utbildning och vetenskap, ordförande i rådet

Utbildning

Ministrarna diskuterade hur man ska främja utbildningsaspekterna i slutsatserna från Europeiska rådets decembermöte. Rådet diskuterade hur arbetet bör utvecklas för att ge resultat av sådana initiativ som "Europauniversitet", språkinlärning, ömsesidigt erkännande av examensbevis och ett ”europeiskt studentkort". De diskuterade också åtgärder som fokuserar på digitalisering och behovet av livslångt lärande och innovativ utbildning och vidareutbildning.

• Utbildningsaspekterna i Europeiska rådets slutsatser, december 2017
• Europeiska rådets möte 13–14.12.2017