Koulutus-, nuoriso-, kulttuuri- ja urheiluneuvosto (koulutus) 15.2.2018, 15. helmikuuta 2018

Tärkeimmät tulokset

Erasmus+-ohjelma

Neuvosto kävi periaatekeskustelun Erasmus+-ohjelman väliarvioinnista ja tulevista suuntaviivoista vuoden 2020 jälkeistä kautta varten. Ministerit keskittyivät toimiin, jotka edistäisivät aktiivisempaa osallistumista ohjelmaan erityisesti syrjäisillä alueilla ja sosioekonomisesti vähemmän kehittyneillä alueilla sekä useammanlaisten osallistujien keskuudessa. He keskustelivat myös siitä, miten ohjelma voisi tehokkaammin auttaa vahvistamaan Euroopan innovointikapasiteettia houkuttelemalla mukaan lahjakkaita ja luovia nuoria.

Erasmus+ on viimeisten 30 vuoden ajan ollut yksi tunnetuimmista, kehutuimmista ja onnistuneimmista EU-ohjelmista. Se on auttanut yli 9 miljoonaa eurooppalaista kehittämään ammatillisia ja henkilökohtaisia valmiuksiaan sekä vahvistanut eurooppalaista identiteettiä ja eurooppalaisia arvoja. Keskustelumme perusteella luotan siihen, että ohjelma tarjoaa vuoden 2020 jälkeenkin eurooppalaisille mahdollisuuksia opiskella, kouluttautua ja hankkia kokemusta ja tietämystä ulkomailla. Krasimir Valchev, neuvoston puheenjohtaja ja, Bulgarian opetus- ja tiedeministeri

Koulutus

Ministerit keskustelivat siitä, miten joulukuun Eurooppa-neuvoston päätelmien koulutusnäkökohtia voitaisiin edistää. Neuvosto pohti, miten toimintaa pitäisi kehittää, jotta saavutettaisiin tavoitteet, jotka liittyvät "Eurooppa-yliopistoihin", kielten oppimiseen, tutkintojen vastavuoroiseen tunnustamiseen ja eurooppalaiseen opiskelijakorttiin. Lisäksi he vaihtoivat näkemyksiä mahdollisista toimenpiteistä keskittyen digitalisaatioon sekä elinikäisen oppimisen ja innovatiivisen koulutuksen tarpeeseen.

• Eurooppa-neuvoston joulukuun 2017 päätelmien koulutusnäkökohdat
• Eurooppa-neuvosto 13.–14.12.2017