Conselho (Educação, Juventude, Cultura e Desporto) sobre Educação, 15/02/2018, 15 de fevereiro de 2018

Principais resultados

Programa Erasmus+

O Conselho realizou um debate de orientação sobre a avaliação intercalar do programa Erasmus+ e as orientações futuras para o período pós-2020. Os ministros centraram-se nas medidas para incentivar uma maior participação no programa, nomeadamente das regiões periféricas e das regiões menos desenvolvidas em termos socioeconómicos, assim como um maior leque de participantes. Debateram também o modo como o programa poderá contribuir de forma mais eficaz para reforçar a capacidade de inovação da Europa, atraindo talentos e criatividade.

Ao longo dos últimos 30 anos o Erasmus+ tem sido um dos mais prestigiados, aclamados e bem-sucedidos programas da UE, apoiando o desenvolvimento das capacidades profissionais e pessoais de mais de nove milhões de europeus, bem como fortalecendo a identidade e os valores europeus. O nosso debate ministerial faz-me acreditar que também depois de 2020 o programa continuará a proporcionar aos europeus oportunidades para estudar, receber formação e adquirir experiência e conhecimentos no estrangeiro. Krasimir Valchev, presidente do Conselho, ministro da Educação e da Ciência da Bulgária

Educação

Os ministros debateram a forma de levar por diante os aspetos relativos à educação das conclusões do Conselho Europeu de dezembro. O Conselho refletiu sobre como os trabalhos deverão ser desenvolvidos para que iniciativas como a "Universidades Europeias", a aprendizagem de línguas, o reconhecimento mútuo dos diplomas e o "cartão europeu de estudante" produzam resultados. Trocaram ainda pontos de vista sobre essas medidas, incidindo sobre a digitalização, a necessidade da aprendizagem ao longo da vida e um ensino e formação inovadores.

• Aspetos relativos à educação das conclusões do Conselho Europeu, dezembro de 2017
• Conselho Europeu, 13-14/12/2017