Opetusministerien epävirallinen videoneuvottelu, 16. maaliskuuta 2022

Tärkeimmät tulokset

EU:n opetusministerit osallistuivat keskiviikkona 16. maaliskuuta innovoinnista, tutkimuksesta, kulttuurista, koulutuksesta ja nuorisoasioista vastaavan EU-komissaarin Mariya Gabrielin läsnä ollessa videoneuvotteluun, jonka puheenjohtajana toimi Ranskan opetusministeri Jean-Michel Blanquer. Aiheena oli kysymys siitä, miten Euroopan unioni voi antaa konkreettista apua Ukrainan koululaisille, opettajille ja opetushenkilöstölle.

Helmikuun 24. päivän jälkeen Ukrainasta on lähtenyt yli kolme miljoonaa ihmistä, joista puolet on lapsia. Pakolaistulvan vuoksi opetusministerit käynnistävät koordinoituja toimia.

Ukrainan opetus- ja tiedeministeri Serhi Škarlet avasi kokouksen puheenjohtajamaan kutsusta.

EU:n opetusministerit ilmaisivat solidaarisuutensa Ukrainan kansalle ja erityisesti lapsille ja kaikelle opetushenkilöstölle.

Samalla kun eurooppalaista koulutusaluetta ollaan vahvistamassa, tarvitaan todellista eurooppalaista koordinointia, jotta voidaan edistää hyvien käytäntöjen vaihtoa ja siten yhdessä järjestää ukrainalaisten lasten koulunkäynti EU:ssa.

Kaikki 27 jäsenmaata haluavat ylläpitää näiden lasten yhteyttä kotimaahansa ja ehdottaa yhteistyössä Euroopan komission ja Ukrainan opetusministeriön kanssa räätälöityjä ratkaisuja.

Jäsenmaat ja komissio ovat keskustelleet kansallisten viranomaisten tiiviimmästä yhteistyöstä aloitteiden koordinoimiseksi paremmin, jotta kaikki asiaankuuluvat ministeriöt EU:ssa saataisiin mahdollisimman pian mukaan.

• Ensimmäinen osa-alue: jaetaan ja kootaan sähköisiä opetussisältöjä opetuksen jatkamisen helpottamiseksi Ukrainassa ja EU:ssa.
  
  
• Toinen osa-alue: varmistetaan koululaisten hyvinvointi kouluissa ja tuetaan opettajia, jotka ottavat heistä vastuun kriisitilanteessa; tätä varten jäsenmaat sopivat ukrainalaisten oppilaiden yhteisistä vastaanottojärjestelyistä. Tämä osa-alue kattaa myös parhaat käytännöt Ukrainan tilanteen käsittelemiseksi opetustilanteessa.
  
  
• Kolmas osa-alue: käytetään terveyskriisin aikana jäsenmaissa saatuja kokemuksia etäoppimisesta ja hyödynnetään olemassa olevia alustoja mahdollisimman hyvin.

Opettajien tukemiseen käytetään myös eTwinning-ohjelmaa.

Ministerit keskustelevat 5. huhtikuuta Luxemburgissa järjestettävässä opetusministerineuvostossa siitä, miten he voivat jatkaa Ukrainan yhteistä tukemista.