Consiglio “Istruzione, gioventù, cultura e sport”, 22-23.5.2017, 22 e 23 maggio 2017

Principali risultati

Audiovisivi e cultura

Il Consiglio ha raggiunto un orientamento generale sulla proposta di revisione della direttiva sui servizi di media audiovisivi sulla base di un testo di compromesso finale presentatogli oggi dalla presidenza maltese e concentrato sulle principali questioni ancora in sospeso: campo di applicazione della direttiva, norme in materia di giurisdizione, quota di opere europee e contributi finanziari.

• Adattarsi ai cambiamenti tecnologici, preservare la competitività e i valori fondamentali europei nel settore dei servizi audiovisivi

Il Consiglio ha adottato conclusioni su una strategia dell'UE per le relazioni culturali internazionali. Le conclusioni propongono l'istituzione di una piattaforma trasversale che riunisca esperti di diversi settori politici (cultura, affari esteri, cooperazione allo sviluppo, istruzione, diritti umani, dogane ecc.) al fine di contribuire a sviluppare sinergie e complementarietà nell'attuazione della strategia.

La cultura è sempre più riconosciuta nelle relazioni diplomatiche come uno strumento di "soft power" che offre la possibilità di stringere e mantenere relazioni e contatti con i paesi terzi se non sono sufficienti le politiche tradizionali.

"Siamo estremamente orgogliosi di aver raggiunto un accordo sui servizi di media audiovisivi. Si tratta di una direttiva complessa che tocca questioni molto sensibili come il mercato interno, i diritti e le libertà fondamentali, la diversità culturale e la protezione dei minori.

Ma il mercato e la tecnologia sono in rapida evoluzione. Dobbiamo garantire che le norme pertinenti tengano il passo con questi cambiamenti. L'accordo odierno al Consiglio costituisce un ulteriore passo verso il completamento del mercato unico digitale, che è vitale per la futura prosperità dell'Europa."

Owen Bonnici, ministro maltese della giustizia, della cultura e degli enti locali

Sport

Il Consiglio ha adottato una risoluzione su un piano di lavoro dell'Unione europea per lo sport (2017-2020).

Il piano di lavoro prevede un numero limitato di iniziative politiche volte ad affrontare questioni cruciali come la lotta al doping e alle partite truccate, nonché il miglioramento della buona governance delle organizzazioni sportive.

Si pone l'accento sulla lotta alla corruzione, la tutela dei minori, lo sviluppo di legami tra lo sport e il mercato unico digitale, inclusi i diritti mediatici, nonché sull'istruzione nello sport e attraverso lo sport, il ruolo degli allenatori e la diplomazia sportiva.

I ministri hanno inoltre adottato conclusioni sullo sport come piattaforma per l'inclusione sociale e, quale seguito, hanno discusso dei modi per sviluppare una politica dei media a sostegno degli obiettivi sociali nello sport.

Gioventù

Il dialogo con i giovani e la futura cooperazione europea in materia di gioventù sono stati i temi principali dei lavori del Consiglio nella formazione "Gioventù". In particolare, il Consiglio

• ha adottato una risoluzione sul futuro sviluppo del dialogo (strutturato) con i giovani nel contesto delle politiche relative alla cooperazione europea in materia di gioventù dopo il 2018. La risoluzione illustra le principali priorità del prossimo ciclo di dialoghi, che avrà come tema principale: "Giovani in Europa: prossime tappe".
  
  La risoluzione invita a esaminare il modo di migliorare il dialogo e renderlo più efficace in futuro. Chiede inoltre di riservare un'attenzione particolare alle modalità di sviluppo di un dialogo e una cooperazione costruttivi con i giovani di diverse estrazioni, i ricercatori in materia di gioventù e i responsabili politici, nonché con le parti interessate degli altri settori pertinenti;
  
  
• ha adottato conclusioni sulle prospettive strategiche per la cooperazione europea in materia di gioventù dopo il 2018, che forniranno alla Commissione orientamenti nella realizzazione di una valutazione intermedia dello strumento politico chiave in questo ambito, la "strategia dell'UE per la gioventù".
  
  Le conclusioni sottolineano la necessità che la futura strategia sia intersettoriale, flessibile, reattiva e trasparente e tenga conto delle circostanze politiche, sociali, culturali ed economiche in rapido mutamento in Europa;
  
  
• ha adottato conclusioni sul ruolo dell'animazione socioeducativa nel sostegno dello sviluppo nei giovani di competenze essenziali per la vita che ne facilitino il passaggio all'età adulta, alla cittadinanza attiva e alla vita lavorativa.

Istruzione

Il Consiglio ha adottato una raccomandazione sul quadro europeo delle qualifiche per l'apprendimento permanente, che mira a migliorare la trasparenza, la comparabilità e la trasferibilità delle qualifiche in Europa attraverso l'istituzione di un quadro di riferimento comune per i sistemi nazionali delle qualifiche.

La raccomandazione intende anche contribuire a modernizzare i sistemi di istruzione e formazione e aumentare l'occupabilità, la mobilità e l'integrazione sociale dei lavoratori e dei discenti.

Il Consiglio ha preso atto dei progressi compiuti su Europass, il cui scopo è contribuire ad accrescere la mobilità in Europa attraverso la definizione di un quadro che migliorerà l'accesso alle informazioni sulle competenze e le qualifiche a fini di istruzione e occupazione.

"Teniamo in gran conto il nostro dialogo regolare con i giovani. Tale dialogo costituisce un mezzo importante a nostra disposizione per conoscere le loro preoccupazioni e le sfide cui sono confrontati e offre un prezioso contributo al modo in cui elaboriamo le politiche più adeguate in questo settore. Ora dobbiamo pianificare le azioni future ed esaminare in che modo poter migliorare la nostra cooperazione."

Accogliamo inoltre con favore l'adozione del quadro europeo delle qualifiche e i progressi significativi sulla decisione Europass. Si tratta di due elementi importanti della nuova agenda per le competenze che contribuiranno a migliorare l'occupabilità e la mobilità dei cittadini europei".

Evarist Bartolo, ministro maltese dell'istruzione e dell'occupazione