"Mēs izmantojam sīkdatnes, lai nodrošinātu jums labāku pārlūkošanas pieredzi. Nepieciešamās sīkdatnes ir vajadzīgas Padomes tīmekļa vietnes būtisko elementu atbalstam. Neobligātās sīkdatnes palīdz mums sagatavot anonīmus un apkopotus statistikas ziņojumus, lai labāk apmierinātu jūsu vajadzības.
Ar jūsu atļauju mēs izmantosim sīkdatnes, lai sagatavotu apkopotus, anonīmus datus par to, kā apmeklētāji pārlūko mūsu tīmekļa vietni un kādi ir viņu paradumi. Mēs izmantosim šos datus, lai jūs gūtu labāku pieredzi mūsu tīmekļa vietnes pārlūkošanā.
Izglītības, jaunatnes, kultūras un sporta padome (Izglītība), 2023. gada 7. marts
Galvenie rezultāti
Prasmes un kompetences zaļās pārkārtošanās vajadzībām
Padomes apstiprināja secinājumus par prasmēm un kompetencēm zaļās pārkārtošanās vajadzībām. Tajos ņemti vērā Eiropadomes 2023. gada 9. februāra secinājumi, kuros ES valstu un valdību vadītāji aicināja veikt drosmīgākas un vērienīgākas darbības, lai, nodrošinot izglītību, apmācību, prasmju pilnveidi un pārkvalifikāciju, turpinātu veidot prasmes zaļās un digitālās pārkārtošanās vajadzībām.
Laikposmā no 2015. līdz 2021. gadam darbaspēka trūkums nozarēs, kas tiek uzskatītas par būtiskām zaļās pārkārtošanās procesā, ir divkāršojies (saskaņā ar Komisijas paziņojumu "Zaļā kursa industriālais plāns neto nulles emisiju laikmetam"). Vienlaikus palielinās pieprasījums pēc tehniskajām prasmēm zaļās pārkārtošanās vajadzībām.
Secinājumos Padome aicina dalībvalstis cita starpā iesaistīt izglītības un mācību sniedzējus, pētniecības organizācijas, darba devējus, sociālos partnerus un citas attiecīgās ieinteresētās personas, lai kopīgi apzinātu pārkvalifikācijas un prasmju pilnveides vajadzības zaļās pārkārtošanās, kā arī publiskā un privātā sektora sadarbības nolūkā.
Kvalificēts darbaspēks neapšaubāmi ir priekšnoteikums labākai konkurētspējai, un tas arī palīdzēs panākt mūsu virzību uz zaļāku nākotni. Tādēļ tagad mums ir jāiegulda jauniešu un pieaugušo pārkvalifikācijā un prasmju pilnveidē.
Lotta Ēdholma, Zviedrijas skolu lietu ministre
Ministri apsprieda jautājumu par skolotāju trūkumu un jo īpaši par pastiprinātas Eiropas sadarbības un ES līmeņa darbību pievienoto vērtību, lai piesaistītu un noturētu skolotājus un pasniedzējus un pilnveidotu viņu prasmes.
Dalībvalstis visā ES saskaras ar skolotāju trūkumu, kas rada nopietnu risku izglītības kvalitātei un vienlīdzībai izglītībā. Šis trūkums cita starpā ir saistīts ar skolotāju novecošanu (gandrīz 40 % skolotāju ir vecāki par 50 gadiem) un priekšstatiem par profesijas mazo pievilcību.
Daudzas delegācijas uzsvēra, ka – ņemot vērā to, ka šis jautājums ir aktuāls visām dalībvalstīm – debates notika ļoti piemērotā brīdī. Kvalificēti un labi apmācīti skolotāji ir labi funkcionējošas izglītības sistēmas pamats un būtisks faktors Eiropas izglītības telpas izveidei. Padome atgriezīsies pie šā jautājuma maija sanāksmē saistībā ar plānotajiem secinājumiem par Eiropas izglītības telpu.
Sadaļā "Citi jautājumi" Eiropas Komisija sniedza informāciju par savu iniciatīvu atzīmēt Eiropas Autoru dienu. Eiropas Autoru diena pirmo reizi tiks atzīmēta 2023. gada 27. martā.
Kā darba kārtības punktus bez apspriešanas Padome pieņēma vairākus citus leģislatīvos aktus.
Padome pieņēma regulu, ar ko pagarina medicīnisko ierīču sertificēšanas termiņu. Šis tiesību akts ļaus novērst situāciju, ka medicīniskās ierīces, kuras nevar sertificēt līdz sākotnējam termiņam, vairs nav pieejamas Eiropas pacientiem.
Padome arī pieņēma brīvprātīgu partnerattiecību nolīgumu (BPN) starp ES un Gajānu, lai uzlabotu mežu pārvaldību un nodrošinātu, ka uz ES eksportētie koka izstrādājumi ir ražoti likumīgi. Nolīgums ir daļa no ES Rīcības plāna meža tiesību aktu ieviešanai, pārvaldībai un koka izstrādājumu tirdzniecībai (FLEGT), kas pieņemts 2003. gadā, lai cīnītos pret atmežošanu un nelikumīgu kokmateriālu tirdzniecību.
Kvalificēts darbaspēks neapšaubāmi ir priekšnoteikums labākai konkurētspējai, un tas arī palīdzēs panākt mūsu virzību uz zaļāku nākotni. Tādēļ tagad mums ir jāiegulda jauniešu un pieaugušo pārkvalifikācijā un prasmju pilnveidē.
