"Използваме бисквитки, за да гарантираме, че сърфирането Ви ще се подобри. Необходимите бисквитки са нужното условие, за да се поддържат основните характеристики на уебсайта на Съвета. Незадължителните бисквитки ни помагат да изготвяме анонимни и обобщени статистически доклади, за да отговорим по-добре на Вашите нужди.
С Ваше позволение ще използваме бисквитки за събиране на обобщени анонимни данни за сърфирането и поведението на посетителите на нашия сайт. Ще използваме тези данни, за да подобряваме Вашата работа с нашия сайт.
Съвет по образование, младеж, култура и спорт, 12–13 май 2025 г.
Основни резултати
Вторник, 13 май
Култура/аудио-визия
Аудио-визуални медийни услуги
Съветът одобри заключения относно оценка на правната рамка за аудио-визуалните медийни услуги и услугите на платформите за споделяне на видеоклипове
В една непрекъснато променяща се медийна среда се нуждаем от правила, които са както стабилни, така и адаптируеми. В днешните заключения се подчертават най-неотложните предизвикателства, пред които е изправен аудио-визуалният медиен сектор в ЕС, и се призовава за подход, който ще гарантира защитата на всички наши граждани от вредно съдържание през следващите години. Развитието на технологиите е неизбежно — нашата задача не е да отричаме тези промени, а да се подготвим за ефективното им използване.
Хана Вроблевска, министър на културата и националното наследство на Полша
В заключенията си Съветът изтъква решаващата роля на директивата за аудио-визуалните медийни услуги за осигуряването на правна рамка за защита и насърчаване на разнообразен, справедлив, безопасен, надежден и конкурентен пазар за аудиовизуалните медии в ЕС, както и за осигуряването на независимо, надеждно и разнообразно в културно отношение аудио-визуално съдържание.
Министрите одобриха заключения на Съвета относно подкрепа за младите творци и специалисти в областта на културата и творчеството в началото на тяхната кариера
Творците и специалистите в областта на културата, както и подкрепата за секторите на културата и творчеството, са сред основните приоритети на работния план на ЕС за културата за периода 2023 – 2026 г. Младите хора на изкуството и творци обаче продължават да са изправени пред много предизвикателства и тези заключения имат за цел да ги преодолеят чрез редица предложени инициативи и действия.
„Културeн компас“ и бъдещето на „Творческа Европа“
Министрите взеха участие в ориентационен дебат по две теми: бъдещето на програма „Творческа Европа“ и предстоящата стратегическа рамка за културата, известна като „Културeн компас“.
По-специално те обсъдиха настоящите предизвикателства, пред които са изправени секторите на културата и творчеството, и дали и до каква степен следва да се адаптира програмата „Творческа Европа“, за да се отговори по-добре на тези предизвикателства.
Те също разгледаха начините, по които „Културен компас“ може да наруши статуквото и да гарантира, че стратегическото значение на културата се признава заедно с новите политически приоритети, възникващи на равнището на ЕС и на равнището на държавите членки.
Успехи на европейския модел за финансиране и регулиране на киното (информация от Франция)
Кируна: европейска столица на културата за 2029 г. (информация от Швеция)
Бялата книга от Кемниц: 40 препоръки от 40 години на програмата „Европейски столици на културата“ (ЕСК) (информация от Германия)
Значението на културните и творческите индустрии за развитието на ИИ: защита на авторското право и сродните му права и осигуряване на прозрачност в Кодекса за поведение съгласно Акта за изкуствения интелект (информация от Испания и Португалия, подкрепени от Италия)
Mondiacult 2025: Световна конференция на ЮНЕСКО за културните политики и устойчивото развитие (Барселона, 29 септември – 1 октомври 2025 г.) (информация от Испания)
Прозрачност на собствеността и финансирането на медиите (информация от Хърватия)
Насърчаване на световната подкрепа за културата и културното наследство на Украйна в рамките на Конференцията за възстановяване на Украйна в Рим, 10 – 11 юли 2025 г. (информация от Италия)
Принос на сътрудничеството на ЕС в областта на културата за насърчаване на общата европейска памет и укрепване на устойчивостта на ЕС (информация от Литва, Естония и Латвия)
Принос на културата към готовността на ЕС: дългосрочно опазване на цифровото културно наследство (информация от Естония)
Работна програма на предстоящото председателство (информация от Дания)
Съветът одобри заключения относно интегриран подход към спорта и физическата активност в образователния контекст.
Децата и младите хора стават все по-уседнали, което може да има сериозни последици за тяхното физическо и психическо здраве. Поставянето на по-силен акцент върху физическата активност в образованието и по-добрият достъп до училищни спортни съоръжения може да спомогне за борбата с тази тревожна тенденция, като насърчава здравословни навици и любов към движението, които ще останат за цял живот.
Пьотър Борис, държавен секретар в Министерството на спорта и туризма
Заключенията имат за цел да се отговори на настоящите предизвикателства, когато става въпрос за повишаване на равнищата на физическа активност сред децата и младите хора, и да се популяризира спортът като инструмент за физическо и психическо здраве, по-специално като се проучи как училищният контекст (по време на часовете и извън тях) може да се използва за включване на физическата активност в ежедневието.
Съветът проведе ориентационен дебат относно ролята на спортистите в създаването на политики в областта на спорта. Министрите се съсредоточиха върху стойността на опита и професионалното мнение на спортистите и обсъдиха начините за включването им в оформянето и прилагането на политиките в областта на спорта на всички равнища, особено по отношение на определянето на предизвикателствата, предлагането на решения и гарантирането, че политиките отразяват нуждите на спортната общност.
Под „Други въпроси“ бяха разгледани следните точки:
Въздействието на пълномащабното нашествие на Русия върху украинския спортен сектор (информация от председателството)
Европейското и социално измерение на XXV-те зимни олимпийски и параолимпийски игри, Милано – Кортина, 2026 г.: големите спортни събития, европейският спортен модел и ролята на доброволчеството (информация от Италия)
Световна антидопингова агенция (WADA): Заседание на управителния съвет от 5 декември 2024 г. (информация от представител на държавите — членки на ЕС, относно управителния съвет на WADA)
9 май 2025 г.: Спортът отбелязва Деня на Европа (информация от Испания)
Работна програма на предстоящото председателство (информация от Дания)
Неформален обяд
Министрите на спорта взеха участие в неформален работен обяд на тема „Междусекторно сътрудничество за насърчаване на спорта и физическата активност в училищата“.
Като част от пакета за висшето образование Съветът прие препоръка относно европейска система за осигуряване на качеството и признаване на квалификации във висшето образование и одобри резолюция относно знак за съвместна европейска диплома и следващите стъпки към евентуална съвместна европейска диплома.
С постигнатите днес споразумения се доближаваме една стъпка по-близо до постигането на ключовите стратегически приоритети за бъдещето на висшето образование в ЕС: възможна съвместна европейска диплома, която би повишила привлекателността и конкурентоспособността на европейското висше образование в световен мащаб. Тези споразумения представляват важен етап в усилията ни за задълбочаване на европейското сътрудничество в сектора на висшето образование и за укрепване на неговата позиция в световен мащаб.
Анджей Шептицки, заместник-министър на науката и висшето образование на Полша
Препоръката е насочена към подобряване на системите за осигуряване на качество във висшето образование с цел повишаване на доверието, отчетността и транснационалното сътрудничество в целия ЕС. Тя включва набор от критерии, въз основа на които може да се присъжда знак за съвместна европейска диплома на съвместни програми, осъществявани чрез транснационално сътрудничество между висши учебни заведения от различни държави, включително най-малко две държави — членки на ЕС. В резолюцията се излага визията на Съвета за знак за съвместна европейска диплома и се предлага пътна карта с три етапа, които да бъдат осъществени до 2029 г.
Министрите на образованието на държавите от ЕС одобриха заключения относно приобщаващи, ориентирани към учащите практики в сферата на образованието и грижите в ранна детска възраст и училищното образование Заключенията отразяват необходимостта от изграждане на по-устойчиви и приобщаващи системи за образование и обучение и от осигуряване на достъп за всички до висококачествено и приобщаващо образование, обучение и учене през целия живот.
Съветът проведе ориентационен дебат относно ролята на Съюза на уменията за укрепване на европейското пространство за образование (ЕПО).
Министрите обсъдиха как Съюзът и ЕПО биха могли най-добре да се допълват с оглед на осигуряването на висококачествено и приобщаващо образование и обучение за всички учащи, като същевременно се избягват дублирането и ненужната административна тежест.
Те също така споделиха вижданията си за това кои ключови елементи на Съюза на уменията следва да бъдат приоритизирани, за да се подкрепят целите на ЕПО, и проучиха как управлението може да бъде опростено, за да се гарантира по-голяма съгласуваност и по-бързо вземане на решения.
Под „Други въпроси“ бяха разгледани следните точки:
Повишаване на осведомеността за ЕС чрез образование (информация от председателството)
Отрицателното въздействие от използването на смартфони в училищата (информация от Австрия, Италия и Швеция)
Неформална конференция в Рим, 27 – 28 юни 2025 г.: Една година след срещата на министрите на Г-7 по въпросите на образованието какви стъпки следва да се предприемат за по-нататъшно подобряване на сътрудничеството в областта на образованието? (информация от Италия)
Принос на сътрудничеството на ЕС в областта на образованието за повишаване на осведомеността относно тоталитарните режими и укрепване на устойчивостта на ЕС (информация от Естония, Латвия и Литва)
7-и световен форум на ОИСР за бъдещето на образованието и уменията 2040 г. в Братислава, 24 – 26 ноември 2025 г. (информация от Словакия)
Работна програма на предстоящото председателство (информация от Дания)
Неформален обяд
Състоя се неформален обяд на министрите на тема „Устойчивостта и подготвеността на системите за образование и обучение“.
Съветът проведе ориентационен дебат по темата за дезинформацията, манипулирането и заплахите в киберпространството и тяхното въздействие върху живота на младите хора.
Младите хора все повече стават жертва на онлайн дезинформация, която изкривява възприемането им на критични проблеми и оказва отрицателно въздействие върху психичното им здраве. За да се борим с тези нарастващи заплахи, трябва да предприемем действия на равнището на ЕС за насърчаване на цифровата и медийната грамотност сред по-младите поколения, като им помогнем да развият по-голяма устойчивост на онлайн манипулирането и насърчаваме по-безопасна цифрова среда.
Барбара Новацка, министър на образованието на Полша
Министрите обсъдиха по-конкретно как по-добре да се развиват у младите хора цифровите умения, уменията за критично мислене и медийната грамотност, необходими за оценка на онлайн съдържанието и за изграждане на устойчивост на дезинформация и манипулиране в цифровата среда.
Те също предложиха инструменти и действия на равнището на ЕС, които могат да повишат устойчивостта на младите хора на дезинформация и манипулиране онлайн, да насърчат положителната и отговорна употреба на цифровите инструменти и да ги подготвят по-добре за информирано и активно демократично участие в цифровата ера.
Министрите от ЕС по въпросите на младежта одобриха заключения относно общност на младите хора в Европа, основана на европейските ценности за обща и безопасна Европа.
В съответствие с приоритетите на полското председателство в заключенията се проучват начини за укрепване на европейската идентичност сред младите европейци, по-специално чрез насърчаване на аспекти като образованието и обучението в областта на демократичното гражданство, цифровата и медийната грамотност и изграждането на общности.
Те отразяват резултатите от Конференцията на ЕС по въпросите на младежта, която се проведе в Люблин през март като част от диалога на ЕС по въпросите на младежта.
Управление на диалога по въпросите на младежта в ЕС
Министрите одобриха резолюция за преразглеждане на насоките относно управлението на диалога на ЕС по въпросите на младежта.
Целта на резолюцията е да се актуализира управлението, като се вземат предвид промените и поуките, извлечени след предишния преглед през 2019 г., в рамките на стратегията на ЕС за младежта за периода 2019 — 2027 г.
Под „Други въпроси“ бяха разгледани следните точки:
Резултати от дискусията в рамките на неформалната закуска по линия на диалога на ЕС по въпросите на младежта (информация от председателството)
Въздействието на пълномащабното нашествие на Русия върху украинската младеж (информация от председателството)
Принос на сътрудничеството на ЕС чрез политиката за младежта за насърчаване на общата европейска памет за миналото и укрепване на устойчивостта на ЕС (информация от Литва, подкрепена от Естония и Латвия)
Работна програма на предстоящото председателство (информация от Дания)
Неформална работна закуска
Беше проведена неформална работна закуска, озаглавена „Свързани, но на каква цена? Младежта, социалните медии и бъдещето на благосъстоянието онлайн“.
Медийната акредитация за международни срещи на върха, провеждани извън Европейския съюз, ще се извършва от правителствените органи на държавата домакин.
