Vijeće za obrazovanje, mlade, kulturu i sport, 23.-24.11.2015., 23. i 24. studenoga 2015.

Najvažniji rezultati

Mladi i obrazovanje, 23. studenoga

Trenutačna migracijska i izbjeglička kriza bila je zajednička tema tijekom današnjih rasprava Vijeća. Oba sastava Vijeća pozabavila su se pitanjima povezanima s migracijama, posebno u sklopu rasprava o politikama

• uloga politike za mlade i rada s mladima s obzirom na migracije: ministri su naglasili važnost jačanja međusektorske suradnje, posebno u sektorima obrazovanja, mladih, kulture i sporta.
• strategije obrazovanja i osposobljavanja za integraciju nedavno pristiglih migranata i osoba migrantskog podrijetla: ministri su posebno istaknuli potrebu za priznavanjem kompetencija tek pristiglih migranata te provođenjem intenzivnog učenja jezika kako bi im pomogli u nadvladavanju društvenih nejednakosti.

Možemo spriječiti marginalizaciju i radikalizaciju mladih smanjenjem broja onih koji rano napuštaju školovanje te omogućavanjem svim mladima da sudjeluju u našim društvima, pružajući im priliku da jačaju naše zajedničke europske vrijednosti” Claude Meisch, ministar obrazovanja i mladih Luksemburga

Vijeće je isto tako minutom šutnje odalo počast žrtvama događaja u Parizu. Svi su ministri izrazili sućut francuskom ministru obrazovanja Najatu Vallaud-Belkacemu te svim obiteljima žrtava napada u Parizu 13. studenoga.

Ministar Claude Meisch izjavio je: „Možemo spriječiti marginalizaciju i radikalizaciju mladih smanjenjem broja onih koji rano napuštaju školovanje te omogućavanjem svim mladima da sudjeluju u našim društvima, pružajući im priliku da jačaju naše zajedničke europske vrijednosti.”

Mladi

Vijeće je usvojilo izvješće EU-a o mladima iz 2015. o provedbi obnovljenog okvira za europsku suradnju u području mladih (2010. – 2018.).

Ovim zajedničkim izvješćem Komisije i Vijeća ocjenjuje se napredak ostvaren u sklopu okvira za suradnju u razdoblju 2013. – 2015. Njime se ocjenjuje i provedba „strukturiranog dijaloga” s mladima te predlažu nove preporuke o politikama i prioriteti za sljedeće trogodišnje razdoblje (2016. – 2018.).

Vijeće je usvojilo dvije rezolucije o

• novom planu rada EU-a za mlade (2016. – 2018.) koji je usredotočen na brže i učinkovitije rješavanje dugotrajno visokih stopa nezaposlenosti mladih i posljedica krize na mlade.
• poticanju političkog sudjelovanja mladih u europskom demokratskom životu, što je prioritet trenutačnog radnog ciklusa strukturiranog dijaloga.

Obrazovanje

Vijeće je usvojilo Zajedničko izvješće za 2015. o provedbi strateškog okvira za europsku suradnju u području obrazovanja i osposobljavanja (ET 2020) (2010. – 2020.)

Izvješćem se procjenjuje napredak tijekom posljednjeg radnog ciklusa (2012. – 2014.) i analizira okvir ET 2020 na polovici njegova ciklusa te iznose prijedlozi za prilagodbu.

Glavnim prioritetima za europsku suradnju u obrazovanju i osposobljavanju tijekom pet godina do 2020. kani se osigurati da sustavi obrazovanja i osposobljavanja promiču zapošljivost, vještine i inovacije, povećaju društvenu mobilnost i jednakost, doprinesu sprečavanju radikalizacije te postave temelje za demokratske vrijednosti i aktivno građanstvo.

Kultura i sport, 24. studenoga

Trenutačna migracijska i izbjeglička kriza također je bila nit vodilja razgovora održanih drugog dana zasjedanja Vijeća (24. studenoga). Ta su pitanja bila posebno izražena tijekom rasprava o:

• zajedničkom djelovanju protiv nezakonitog trgovanja kulturnom baštinom i njezina uništavanja u područjima sukoba: ministri su istaknuli snažnu simboličnu vrijednost kulturne baštine u odnosu na identitet te njezin doprinos međukulturnom dijalogu. Založili su se za pojačanu suradnju među državama članicama na svim razinama
• obrazovnom potencijalu sporta kojim se pomaže mladima u nepovoljnom položaju, uključujući migrante, da pronađu svoje mjesto u društvu. Ministri su se složili da sport predstavlja ne samo presudnu pomoć u poticanju dijaloga među različitim kulturama unutar EU-a nego je i ključan za politike društvene integracije.

Kultura

Sastanak u vezi s kulturom bio je usmjeren na to kako kulturom najbolje ojačati vanjsko djelovanje EU-a. Ministri su usvojili zaključke o načinu na koji razvojna suradnja i međukulturni dijalog mogu pospješiti integraciju migranata i izbjeglica.

Prvi zaključci odražavaju važnost cjelovitijeg pristupa kulturi, koji se temelji na globalnoj solidarnosti. U njima se Komisija i visoka predstavnica pozivaju da Vijeću podnesu strateški pristup kulturi i utvrde neke smjernice.

Vijeće je naglasilo da bi se tim pristupom trebalo obuhvatiti i izazove s kojima se Europska unija trenutačno suočava poput migracijske krize, radikalizacije i rasta ksenofobije.

Zaključci o međukulturnom dijalogu dio su okvira plana rada za kulturu, čiji je cilj poboljšanje međusobnog razumijevanja između zemlje domaćina i migranata te predstavljaju dio odgovora na širu strategiju za migracije za koju se Europsko vijeće založilo u listopadu 2015.

Sport može biti i uistinu jest važan vektor integracije osoba, posebno mladih u nepovoljnom položaju, u današnje društvo. Razmjena najboljih praksi u tom području može pomoći u pružanju prilike mladima da napreduju” Roman Schneider, ministar sporta Luksemburga

Sport

Vijeće je usvojilo zaključke o promicanju tjelesnih i sportskih aktivnosti za djecu, pozvavši države članice da rade na podizanju razine svijesti o koristima redovite tjelesne aktivnosti od ranog djetinjstva i da potiču mjere za poticanje aktivnog načina života među djecom.

Ministri su također raspravljali o načinima razvijanja obrazovnog potencijala sporta, posebno s ciljem integracije mladih u nepovoljnom položaju, migranata i tek pristiglih izbjeglica.

U raspravi su sudjelovali dva gostujuća govornika: bivši olimpijski pobjednik i sadašnji predsjednik Antidopinške agencije Sjedinjenih Država te predsjednik Odbora za obrazovanje Svjetske antidopinške agencije Edwin Moses i Mathieu Murrell iz Engleske prve nogometne lige.

Oba govornika iznijela su primjere projekata kojima se obrazovanje i sport uspješno sjedinjuju. Međutim, obojica su istaknula da je sport sredstvo, a ne cilj, te da su obrazovanje i zapošljavanje i dalje ključni u siromašnim područjima.

Ministar Schneider izjavio je: „Sport može biti i uistinu jest važan vektor integracije osoba, posebno mladih u nepovoljnom položaju, u današnje društvo. Razmjena najboljih praksi u tom području može pomoći u pružanju prilike mladima da napreduju”.