Συμβούλιο «Παιδεία, Νεολαία, Πολιτισμός και Αθλητισμός», 23-24/11/2015, 23-24 Νοεμβρίου 2015

Κυριότερα αποτελέσματα

Νεολαία και Εκπαίδευση, 23 Νοεμβρίου

Το μεταναστευτικό και το προσφυγικό ήταν κοινό θέμα στις συζητήσεις του Συμβουλίου. Το Συμβούλιο, και στις δύο συνθέσεις, ασχολήθηκε με μεταναστευτικά θέματα, ιδίως δε μέσω των συζητήσεων χάραξης πολιτικής

• ο ρόλος της πολιτικής για τη νεολαία και της διοργάνωσης δραστηριοτήτων για νέους όσον αφορά τη μετανάστευση: οι υπουργοί υπογράμμισαν τη σπουδαιότητα που έχει η στήριξη της διατομεακής συνεργασίας, ιδίως στους τομείς της εκπαίδευσης, της νεολαίας, του πολιτισμού και του αθλητισμού.
• στρατηγικές εκπαίδευσης και κατάρτισης για την ένταξη προσφάτως αφιχθέντων μεταναστών και ατόμων προερχομένων από οικογένειες μεταναστών: οι υπουργοί υπογράμμισαν ιδιαίτερα ότι θα πρέπει να αναγνωρίζονται οι ικανότητες των προσφάτως αφιχθέντων μεταναστών και να εφαρμόζεται εντατική εκμάθηση της γλώσσας ώστε να εξομαλύνονται οι κοινωνικές ανισότητες.

Μπορούμε να προλάβουμε την περιθωριοποίηση και τη ριζοσπαστικοποίηση των νέων μειώνοντας την πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου, δίνοντας σε όλους τους νέους τη δυνατότητα να συμμετέχουν στις κοινωνίες μας και να ενστερνιστούν τις κοινές ευρωπαϊκές αξίες κ. Claude Meisch, Υπουργός Παιδείας και Νεολαίας του Λουξεμβούργου

Το Συμβούλιο απέτισε, επίσης, φόρο τιμής στα θύματα των γεγονότων του Παρισιού τηρώντας ενός λεπτού σιγή. Όλοι οι υπουργοί εξέφρασαν τα συλλυπητήριά τους στην Υπουργό Παιδείας της Γαλίας, την κα Najat Vallaud-Belkacem, και σε όλους τους συγγενείς των θυμάτων των επιθέσεων που έγιναν στο Παρίσι στις 13 Νοεμβρίου.

Κατά τον υπουργό κ. Claude Meisch, "Μπορούμε να προλάβουμε την περιθωριοποίηση και τη ριζοσπαστικοποίηση των νέων μειώνοντας την πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου, δίνοντας σε όλους τους νέους τη δυνατότητα να συμμετέχουν στις κοινωνίες μας και να ενστερνιστούν τις κοινές ευρωπαϊκές αξίες"

Νεολαία

Το Συμβούλιο ενέκρινε την Έκθεση της ΕΕ για τη νεολαία του 2015 για την εφαρμογή του Ανανεωμένου πλαισίου για την ευρωπαϊκή συνεργασία στον τομέα της νεολαίας (2010-2018).

Η κοινή έκθεση του Συμβουλίου και της Επιτροπής αξιολογεί την πρόοδο που σημειώθηκε στα πλαίσια του πλαισίου συνεργασίας κατά την περίοδο 2013-2015. Αξιολογεί δε, επίσης, την εφαρμογή του "διαρθρωμένου διαλόγου" με τους νέους και προωθεί νέες συστάσεις και προτεραιότητες πολιτικής για την επόμενη τριετία (2016-2018).

Το Συμβούλιο εξέδωσε δύο ψηφίσματα για τα εξής θέματα

• νέο Πρόγραμμα εργασιών της ΕΕ για τη νεολαία (2016-2018) που επικεντρώνεται στην ταχεία και αποτελεσματική αντιμετώπιση των σταθερά υψηλών ποσοστών ανεργίας των νέων και των συνεπειών της κρίσης στη νεολαία.
• ενθάρρυνση της πολιτικής συμμετοχής των νέων στον ευρωπαϊκό δημοκρατικό βίο, πράγμα που ήταν προτεραιότητα και στο τρέχον πρόγραμμα εργασιών του διαρθρωμένου διαλόγου.

Εκπαίδευση

Το Συμβούλιο ενέκρινε την Κοινή έκθεση του 2015 σχετικά με την εφαρμογή του Στρατηγικού πλαισίου για την ευρωπαϊκή συνεργασία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση (ΕΚ 2020) (2010-2020)

Στην έκθεση σημειώνεται η πρόοδος που σημειώθηκε κατά τις τελευταίες εργασίες (2012-2014) και γίνεται ενδιάμεση επισκόπηση του πλαισίου ΕΚ 2020, με προτάσεις για την προσαρμογή του.

Οι κυριότερες προτεραιότητες της ευρωπαϊκής συνεργασίας στην εκπαίδευση και κατάρτιση για την επόμενη πενταετία μέχρι το 2020 έχουν στόχο να εξασφαλίσουν ότι τα συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης προάγουν την απασχολησιμότητα, τις δεξιότητες και την καινοτομία, την αύξηση της κοινωνικής κινητικότητας και ισότητας, συμβάλλουν στην πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης και θέτουν τα θεμέλια για τις δημοκρατικές αξίες και την ενεργό συμμετοχή στα κοινά.

Πολιτισμός και Αθλητισμός, 24 Νοεμβρίου

Το μεταναστευτικό και το προσφυγικό ήταν κοινό θέμα στις συζητήσεις κατά τη δεύτερη ημέρα των συζητήσεων του Συμβουλίου (24 Νοεμβρίου). Κύρια θέματα των συζητήσεων:

• συλλογική δράση κατά του λαθρεμπορίου και της καταστροφής της πολιτιστικής κληρονομιάς στις εμπόλεμες περιοχές: οι υπουργοί τόνισαν την ισχυρή συμβολική αξία της πολιτιστικής κληρονομιάς ως ταυτότητας και τη συνεισφορά της στον διαπολιτισμικό διάλογο. Ζήτησαν δε αυξημένη συνεργασία μεταξύ των κρατών μελών σε όλα τα επίπεδα
• το εκπαιδευτικό δυναμικό του αθλητισμού συμβάλλει στην ένταξή των μειονεκτούντων νέων στην κοινωνία, συμπεριλαμβανομένων των μεταναστών. Οι υπουργοί συμφώνησαν ότι ο αθλητισμός δεν είναι απαραίτητος μόνον για τη δημιουργία διαλόγου μεταξύ των διαφόρων πολιτισμών στην ΕΕ αλλά και για τις πολιτικές κοινωνικής ένταξης.

Πολιτισμός

Η συζήτηση για τον πολιτισμό επικεντρώθηκε στην αναζήτηση τρόπων ώστε ο πολιτισμός να ενισχύσει κατά το δυνατόν την εξωτερική δράση της ΕΕ. Οι υπουργοί ενέκριναν συμπεράσματα σχετικά με τον τρόπο με τον οποίον η αναπτυξιακή συνεργασία και ο διαπολιτισμικός διάλογος μπορούν να βελτιώσουν την ένταξη των μεταναστών και των προσφύγων.

Τα πρώτα συμπεράσματα δείχνουν ότι χρειάζεται συνολικότερη προσέγγιση του πολιτισμού, βάσει παγκόσμιας αλληλεγγύης. Ζήτησαν από την Επιτροπή και την Ύπατη Εκπρόσωπο να υποβάλουν στο Συμβούλιο στρατηγική προσέγγιση του πολιτισμού και ορισμένες κατευθυντήριες αρχές.

Το Συμβούλιο τόνισε ότι με αυτή την προσέγγιση θα γίνει ο χειρισμός των προκλήσεων που αντιμετωπίζει η ΕΕ, όπως η μεταναστευτική κρίση, η ριζοσπαστικοποίηση και η άνοδος της ξενοφοβίας.

Τα συμπεράσματα για τον διαπολιτισμικό διάλογο αποτελούν μέρος του πλαισίου του προγράμματος εργασιών για την πολιτισμό, στόχος του οποίου είναι να βελτιωθεί η αμοιβαία κατανόηση μεταξύ χωρών υποδοχής και μεταναστών, και μέρος της ανταπόκρισης στην ευρύτερη στρατηγική για τη μετανάστευση, την οποία ζήτησε το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο στη σύνοδο του Οκτωβρίου του 2015.

Ο αθλητισμός αποτελεί όντως σημαντικό στοιχείο για την ενσωμάτωση των ανθρώπων, ιδίως δε των μειονεκτούντων νέων, στη σημερινή κοινωνία. Η ανταλλαγή βέλτιστων πρακτικών σε αυτό το θέμα μπορεί να βοηθήσει να δοθεί στους νέους μία ευκαιρία να προχωρήσουν κ. Roman Schneider, Υπουργός Αθλητισμού του Λουξεμβούργου

Αθλητισμός

Το Συμβούλιο ενέκρινε συμπεράσματα για την προαγωγή των φυσικών και αθλητικών δραστηριοτήτων για τα παιδιά, καλώντας τα κράτη μέλη να αναλάβουν εκστρατεία για να γίνουν αντιληπτά τα πλεονεκτήματα της τακτικής φυσικής δραστηριότητας από την πρώτη παιδική ηλικία και να προωθήσουν δράσεις για να γίνει η φυσική δραστηριότητα πρότυπο για τα παιδιά.

Οι υπουργοί συζήτησαν επίσης τρόπους για την ανάπτυξη του αθλητισμού ως εκπαιδευτικού μέσου, ιδίως για την ένταξη των μειονεκτούντων νέων, των μεταναστών και των νεοαφιχθέντων προσφύγων.

Στη συζήτηση, έγιναν και παρεμβάσεις από δύο επισκέπτες ομιλητές: Τον κ. Edwin Moses, πρώην ολυμπιονίκη και σημερινό πρόεδρο του Οργανισμού των Ηνωμένων Πολιτειών κατά της φαρμακοδιέγερσης και Πρόεδρο της Εκπαιδευτικής Επιτροπής του Παγκόσμιου Οργανισμού κατά της φαρμακοδιέγερσης, και τον κ. Mathieu Murrell, της Πρέμιερ Λιγκ του αγγλικού ποδοσφαίρου.

Και οι δύο ομιλητές παρουσίασαν παραδείγματα σχεδίων που συνδυάζουν επιτυχώς την εκπαίδευση με τον αθλητισμό. Ωστόσο, και οι δύο τόνισαν ότι ο αθλητισμός είναι μέσον μάλλον παρά σκοπός, και ότι η εκπαίδευση και η απασχόληση παραμένουν καίριας σημασίας στις μειονεκτούσες περιοχές.

Ο Υπουργός κ. Schneider δήλωσε: "Ο αθλητισμός αποτελεί όντως σημαντικό στοιχείο για την ενσωμάτωση των ανθρώπων, ιδίως δε των μειονεκτούντων νέων, στη σημερινή κοινωνία. Η ανταλλαγή βέλτιστων πρακτικών σε αυτό το θέμα μπορεί να βοηθήσει να δοθεί στους νέους μία ευκαιρία να προχωρήσουν".